Vaiko pritaikymo mokykloje procesas

Pirmoji kelionė į mokyklą yra labai svarbus ir svarbus vaiko ir jo tėvų gyvenimo momentas. Bet kartais tai gali tapti rimta abiejų pusių problema, nes keičiant aplinką ir aplinką, psichinis stresas gali neigiamai paveikti psichiką ir vaiko sveikatą. Kadangi tėvai neleidžia šios problemos, mes kalbėsime šiame straipsnyje "Vaiko pritaikymo mokykloje procesas".

Vaiko pritaikymas mokykloje: bendra informacija

Kiekvieno vaiko mokymosi procesas yra pažymėtas trimis sudėtingais pereinamojo laikotarpio etapais. Pirmasis, pats sunkiausias, patenka į pirmąją klasę. Antrasis - perėjimas į penktąjį klasę, nuo pradinės iki vidurinės mokyklos. Trečiasis - perėjimas į 10 klasę, nuo vidurinės mokyklos iki vyresnio amžiaus.

Ir jei vaikai jau gali susidoroti su antruoju ir trečiuoju etapais, pirmosios klasės studentams sunku prisitaikyti prie staigų jų veiklos pokyčių. Todėl pirmojo laipsnio tėvai šiuo laikotarpiu turi kuo labiau sutelkti dėmesį į savo vaiką ir padėti jam prisitaikyti prie mokyklos.

Kiekvieno vaiko priėmimo į mokyklą laikotarpis yra individualus: kažkur pakanka pora savaičių, kažkur reikia šešių mėnesių. Prisitaikymo laikas priklauso nuo vaiko pobūdžio, jo savybių, sugebėjimo bendrauti su kitais; nuo mokyklos tipo ir vaiko pasirengimo gyvenimui mokykloje laipsnio. Pirmosiomis mokyklos dienomis vaikui reikės maksimalios paramos iš visos šeimos: tėvų, senelių. Suaugusiųjų pagalba padės vaikui greitai priprasti prie jo naujojo gyvenimo.

Nebūtina nedelsiant vairuoti pirmojo greiderio į standų sistemą "atėjo iš mokyklos - atsisėdo pamokoms". Bet kuriuo atveju jūs negalite apriboti vaiko bendraujant su bendraklasiais. Aktyviai prisitaikius prie mokyklos, vaikas pradeda aktyviai socializuotis, užmegzti naujus ryšius, dirbti savo statusu vaikų kompanijoje, išmoko padėti ir padėti draugams. Tavo užduotis kaip tėvas yra padėti jūsų vaikui išmokti bendrauti su kitais. Ypač svarbu stebėti vaiko klasių apskritimo nišą. Pasirinktas socialinis vaidmuo klasėje tiesiogiai paveiks visą mokymosi procesą ir sąveiką su kitais vaikais. Pirmoje klasėje išdėstyta pozicija bus išsaugota visą mokyklinio ugdymo laikotarpį. Taigi, jei vaikas staiga laikomas "know-it-all", padėkite jam sugadinti su juo susidariusį vaizdą, nes paauglystėje toks statusas gali tapti nemaloniais padariniais.

Kaip mokytojas veikia pirmojo laipsnio adaptacijos procesą?

Pirmasis mokytojas yra galbūt ne tik svarbiausias jūsų vaiko vardas, bet ir svarbus jūsų šeimos narys. Ji gali patarti vaiko auklėjimu, padėti nukreipti ją į teisingą kryptį. Turėtumėte nedelsdami užmegzti kontaktą su mokytoja ir periodiškai domėtis, kaip vaikas elgiasi mokykloje. Galite dalyvauti savo vaiko mokykliniame gyvenime, rengdami, pavyzdžiui, atostogas. Atskirkite savo reikalavimus ir mokytojo reikalavimus vaikui. Jei nesuprantate mokymo metodikos, paprašykite mokytojo tai paaiškinti, bet jokiu būdu nepaspauskite vaiko, jis neturėtų nukentėti nuo nesutarimų su mokytoja.

Vienas iš svarbių mokymosi veiksnių yra vaiko kaimynas iš stalo. Iš tikrųjų tai yra vienas iš sėkmingo greito vaikų prisitaikymo prie mokyklos garantas. Turėtumėte pasiteirauti, kaip vystosi jūsų vaiko santykiai su artimu. Negalima manyti, kad jūsų vaikas visada elgiasi nepriekaištingai. Tai tas, kuris gali sutrikdyti ir atitraukti kaimyną prie stalo, tačiau už tai negalite nubausti: mažiems vaikams sunku ilgą laiką sėdėti. Turėtumėte paaiškinti savo vaikui, kad būtina gerbti kitokią asmeninę erdvę, o jei kaimynas ant stalo dirba, tai nereikia būti išsiblaškęs. Garbinkite vaiką už pasiekimus ir išmokykite jį padėti kitiems. Vėliau įprotis padėti viena kitai padėti vaikams sunkiais laikais.

Kaip suprasti, kad vaikas sėkmingai prisitaikė prie mokyklos?

  1. Vaikas mėgsta mokytis, jis su malonumu eina į mokyklą, yra įsitikinęs savimi ir nieko nebijo.
  2. Vaikas lengvai susidoroja su mokyklos programa. Jei programa yra sudėtinga, vaikui reikia pagalbos, bet jokiu būdu neturėtų būti iškraipyta. Griežtai draudžiama palyginti savo vaiką su kitais, sėkmingesniais vaikais ir kritikuoti visus jo veiksmus. Jūsų vaikas yra unikalus, jums nereikia prilyginti kitam.
  3. Būkite atsargūs, kad vaikas nebūtų perverstas. Pernelyg sudėtinga mokyklos programa reikalauja kompetentingo laiko paskirstymo, kitaip vaikas gali susirgti. Jei vaikas nesijaučia su programa, verta galvoti apie tai, kaip perkelti vaiką į kitą klasę ar į kitą mokyklą, kurioje krūvis mažesnis.
  4. Tinkinti vaiko sėkmę. Jis turi tikėti savimi. Negali būti apatite mokytis.
  5. Jūsų vaikas sėkmingai prisitaikė prie mokyklos, jei jis atlieka savo namų darbus ir perkelia jį į paskutinę. Vaikas turėtų kreiptis į jus pagalbos prašymu tik tuo atveju, jei visi jo bandymai išspręsti šią problemą pasirodė nesėkmę. Neskubėkite pasiūlyti savo pagalbos, kitaip vaikas priprato prie to, kad jums reikia atlikti pamokas tik su jūsų pagalba, o ne sau. Palaipsniui silpninkite savo pagalbos ribas, sumažindami ją nieko. Taigi, jūs vystote vaiko nepriklausomybę.
  6. Ir, pagaliau, svarbiausias sėkmingai prisitaikiusio prie mokyklos rodiklis bus tas, kad vaikui patinka jo nauji draugai ir jo mokytoja.