Pagarbos mokinio sindromas

Kai kurie iš jų mokėsi penkeriems metams nuo vaikystės, tačiau jų gyvenime jie pasiekė mažai. Kitos žvaigždės iš dangaus nepasiduos, bet išaugęs - eik į lyderius. Kodėl gera pradžia paauglystėje ne visuomet lemia sėkmę suaugusiesiems?


KRISTIŠKŲJŲ APSAUGOS KRISTUS


Noras daryti viską gyvenime paprastai gimsta dažniausiai ankstyvame paauglystėje. Tai yra viena iš jaunatvio maksimizmo apraiškų. Gausus berniukas ar protinga mergaitė auga, visi jį giria, žavisi, palaipsniui pradeda grožėtis. Jis nori daryti viską geriau nei visi kiti - ar ne visi.


Taigi žmogus tampa kitų žmonių lūkesčių kaliniu. Visi tikisi sėkmės iš jo, ir jis stengiasi geriausiai, tiesiog negali sau leisti nesėkmingai.


Bet gyvenime yra nesėkmių. Jie yra nemaloni, bet ne pateisinimu patenkinti į depresiją, sulaužyti. Tačiau tai gali atsitikti su žmonėmis, turintiems susižalotojo mokinio sindromą, kuris neturi patirties patirti nuostolių, nuostolių ir pralaimėjimų.

Toks pagyrimas suaugusiųjų mokyme yra atsargus ir nerizikuoja vadovauti naštai: jis mėgsta būti lyderio, eksperto, analitiko padėjėju. Jis negali priimti sprendimų informacijos trūkumo ar pertekliaus ar jo iškreipimo sąlygomis: puikiai mokinys pirmiausia turi analizuoti viską, galvoti per ...

Garbės mokinys negali viršyti savo kompetencijos ribų, nes bijo problemos neteisingai spręsti. Jis, tarsi tramvajaus, keliauja išilgai asfaltuoto kelio ir negali savarankiškai pasisukti vienoje ar kitoje kryptimi.


PSO GĖRIMAI CHAMPAGNE


Kitas dalykas yra trijų žmonių: nuo vaikystės jis žino, kokia nesėkmė yra. Taip, gana dažnai jis negalėjo išspręsti problemos, bet jis išmoko išeiti, laikinai sumažinti savo statusą, susidoroti su pažeminimu ir mėgautis pergalėmis. Tai padarė jį lanksčiu ir psichologiškai stabiliu.

Troichnikas, nežinodamas fordo, drąsiai prilipo į vandenį, nebijo eiti į vietą, kur niekas kitas nebuvo, nedrįsta išeiti už savo kompetencijos ribų, nes jis net neįtaria, kaip tobulas jo nežinojimas. Asmuo, turintis puikų vyrų sindromą, atskleidžia kiekvieno žingsnio pasekmes ir, nežinodamas, kaip išspręsti problemą, nepriima sprendimo.

Kaip pasakos Ivanuška, buvęs vidutinio amžiaus žmogus drąsiai šokinėja į virimo katile - ir laimi, o pagarbos mokinys dažnai nekyla pavojus - ir negeria šampano.

Pasidžiaugęs mokinys bijo įsitraukti į naują verslą, nes tuomet bent jau laikinai reikės mėgėjų, o tai jam labai nepatogiai. Troitschniku ​​nebijo blyškiai atrodyti, nesvarbu, ką jie galvojo apie jį; jis yra socialiai nepriklausomas.

Štai trys pagrindinės savybės, dėl kurių žmogus gali tapti sėkmingu žmogumi: vidinė nepriklausomybė nuo kitų nuomonių, lankstumas ir tikslo buvimas.


MUNHAHAUSENO BARONO PAVYZDYS


Ar pagarbos mokinys gali pasikeisti iš tramvajaus, kuris juda per mušamą kelią į galingą visureigę transporto priemonę, kuri neužsaugo bet kokiu keliu? Galbūt, nors tai bus nelengva. Bet jis turi padėjėjo - jo šviesios galvos, jo intelekto.

• Pirmas dalykas, kurį turi padaryti puikus studentas, yra suskirstyti ir pažiūrėti save iš išorės, pasikalbėti su savimi. Norėdami tai padaryti, labai patogu laikyti dienoraštis. Perskaitę senus įrašus, traukdami atgal, pabandykite suprasti, kas esate ir ko norite tapti. Psichologijoje toks atsiskyrimas nuo savęs vadinamas refleksija.

• Pirminis variantas yra senų nuotraukų peržiūra. Būtent tai buvau vieną kartą, o ne taip. Ką norėjau, apie ką aš svajoju? Kodėl man tai neveikia?

• Antrasis būdas yra dialogas su kuo nors apie save. Geriau, jei pašnekovas yra profesionalus psichologas.

Stenkitės kartu mąstyti, kodėl jūs negalite realizuoti save.

• Trečias būdas yra užduoti sau pagrindinius klausimus: kas mano klystame; kas neleidžia man daryti ką nors, ko niekada nepadariau? Ir galiausiai, ką aš noriu padaryti sau gyvenime?

Žinoma, jei pradedate galvoti apie tokius dalykus, yra daugybė gerų priežasčių neleisti sau išplaukti iš pelkės. Bet jei jūs suprasite, kokia gali būti nesėkmės baimė, tada būsime pasisekimo.