Bendravimas su bendraamžiais vaidina labai svarbų vaidmenį vaiko socialiniame ir intelektualiniame gyvenime. Su draugais vaikas mokosi tarpusavio pasitikėjimo ir pagarbos, bendravimo lygiu pagrindu - viskas, ko tėvai negali jam mokyti.
Vaikų nesugeba ilgai susiburti ar būti su kuo nors drauge jau pradeda pasirodyti darželyje. Pirmasis nerimą keliantis ženklas paprastai yra tas, kad vaikas niekam nepasakojo savo tėvams apie jo grupės vaikus ar tai nenoriai. Pasitarkite su grupės pedagogu, galbūt jis patvirtins jūsų susirūpinimą.
Kur pradėti?
Jei jūsų vaikas yra jaunesnis nei šešerių metų ir turi mažai draugų ar ne visi, tada labiausiai tikėtina, kad socialiniai įgūdžiai išmokti lėčiau nei kiti vaikai. Todėl, norint išmokti būti draugais, jis negali išsiversti be jūsų pagalbos. Ir jūs turite pradėti čia galimybę su kitais vaikais bendrauti ir pradėti pokalbį. Norėdami tai padaryti, geriau pasirinkti bendresnį ir draugišką vaiką darželio grupėje ar kieme. Ir sugalvok šypseną. Kaip rekomenduojama žinomoje dainoje, lengviausia pradėti pokalbį su šypsena. Tada tu gali pasakyti: "Sveikas, mano vardas Petė. Ar galiu žaisti su tavimi?"
Kartais vaikas, netgi su įprastais socialiniais įgūdžiais, gali pasisavinti savimi. Paprastai tai atsitinka po sunkaus streso: tėvų skyrybų, mokyklos ar darželio pakeitimo, perkeliant į kitą miestą ir kt. Kiek įmanoma, turėtumėte paruošti vaiką artėjantiems pokyčiams, aptarti, kas su juo vyksta, taip pat sužinoti, kas pasikeis po jo gyvenimo ir kaip jis turi elgtis šiuo atveju.
Įvairūs temperamentai
Beje, nesvarbu, kiek draugų turi vaiko. Draugų, kuriuos kiekvienas vaikas turi, skaičius priklauso nuo to, kaip jis baisus ar, atvirkščiai, yra socialus. Norint ugdyti bendravimo įgūdžius, drovūs vaikai turi turėti du ar tris gerus draugus, o ekstroverstai puikiai jaustis didelėje įmonėje.
Kiekvienas tėvas nori, kad jo vaikas būtų populiarus tarp bendraamžių. Svarbiausia tuo pačiu metu yra parodyti objektyvumą ir palikti savo pageidavimus. Sunkumai prasideda, kai tėvai ir vaikai turi skirtingus temperamentus. Draugiški mama ir tėtis, kurie yra drovūs sūnus ar dukra, kartais pradeda per daug spaudinėti vaikams. Tačiau intravertus tėvas, priešingai, rūpinasi per daug draugų iš mylimo vaiko - jam atrodo, kad geriau turėti vieną, bet tikru draugu.
Daugiau ne visada geriau
Tai gerai, kai vaiką supa didelis draugų skaičius. Bet kaip tikra artimi draugystė, principas "kuo daugiau, tuo geriau" nustoja veikti. Net labai bendraminčiam vaikui trūksta stiprios abipusės draugystės, kuri jam tikrai reikalinga, kurioje jis yra suprantamas ir priimtas kaip jis yra.
Draugų skaičius skiriasi, kai vaikas auga, kaip pasikeičia draugystės samprata. Jaunesnio amžiaus ir jaunesnio amžiaus moksleiviams draugai paprastai tampa jiems labiausiai prieinamais vaikais, dažniausiai kaimynais kieme. Ir kadangi daugelis tenkina šį kriterijų, tuomet klausimas "Kas yra jūsų draugai?" Jaunuolis paprastai išvardija visą vardų sąrašą.
Vėliau draugų ratas susiaurėja - vaikai pradeda rinktis, remdamiesi savo skoniu ir abipusiais interesais. Ir vaikinai ilgai išlieka ištikimi savo draugų ratui. Tačiau, nepaisant tokio stipresnio ryšio, paauglystės metu buvusi draugystė gali suskaidyti, jei vienas iš draugų fiziškai ar emociškai vystosi greičiau nei kitas. Pavyzdžiui, vienas draugas pradeda pažinti mergaites, o kitas yra gana kūdikis, o ne fiziškai, nei emociškai pasirengęs.
Tačiau, neatsižvelgiant į tai, ar vaikas yra 5 ar 15 m., Jo nesugebėjimas būti draugais ar prarasti draugą yra jam sunkus testas. Ir tėvai turėtų padėti jam susidoroti su sunkia situacija.
Kaip tėvai gali padėti?
Sukurkite draugystės galimybes. Paprastai paklauskite vaiko, ar jis norėtų pakviesti savo draugą aplankyti ar susitikti su draugais ar artimais vaikais. Pakvieskite vieną iš vaikų į savo namus, vaikai lengviau kontaktuoja, kalbėdami vienas su vienu. Rasti jam savo mėgstamą veiklą - sporto sekciją ar rankdarbių ratą, kur vaikas galėtų susitikti ir bendrauti su savo bendraamžiais.
Išmokyk savo vaikui tinkamą bendravimą. Kalbėdamas su vaiku, kaip atsižvelgti į kito žmogaus jausmus, mokyti jį empatiją ir teisingumą, įkūnijate jam labai svarbių socialinių įgūdžių, kurie vėliau padės jam ne tik rasti tikrų draugų, bet ir ilgai draugauti. Vaikai gali mokytis užuojauta jau 2-3 metus.
Aptarkite su jo draugų vaiku ir jo socialiniu gyvenimu, net jei jis jau yra paauglys. Dažnai vaikai, ypač pagyvenę žmonės, nenori kalbėti apie savo problemas su draugais. Tačiau jie vis dėlto reikalauja jūsų užuojautos ir pagalbos. Jei jūsų vaikas skelbia "Niekas manęs nemėgsta", jo negalima paslėpti tokiais užrašais kaip "Mes mėgstame tavo tėvą". arba "Nieko nerandate naujų draugų". - jūsų vaikas gali nuspręsti, kad jūs rimtai neapsunkinsite savo problemų. Vietoj to pabandykite jam tiesiai pasakyti apie tai, kas nutiko su juo, nesvarbu, ar jis išsigando su geriausiu draugu, ar jaučiasi klasėje "balta varna". Analizuokite su juo galimas konflikto priežastys (galbūt draugas turėjo blogą nuotaiką) ir pabandyk rasti būdų susitaikyti.
Kuo vyresnis vaikas tampa, tuo labiau jo savigarbą pradeda paveikti jo sėkmė tarpusavio grupėje ir kitų vaikų nuomonė apie jį. O jei vaikui nėra draugų, jis nėra paskambintas ar pakviestas į gimtadienius, jis pradeda jaustis kaip išeivija. Sunku ne tik mažiausiam asmeniui - jo tėvai jaučiasi įžeidinėti kitiems vaikams, jų tėvams ir net jų vaikui, nes jie "ne taip, kaip visi". Be to, tėvai dažnai jaučiasi kalti dėl to, kas vyksta. Tačiau jų įsikišimas į susidariusią padėtį turi būti labai atsargus. Jūs galite morališkai palaikyti vaiką ir patarti jam, bet galų gale jis pats turi išspręsti problemą.
Tai svarbu!
Jei vaikas turi konfliktą su draugu, patarkite jam, kaip galima išvengti situacijos. Garbinkite savo vaiką už gerus, gerus darbus ir kaltę, kai jis parodo savanaudiškumą.
Natalija Vishneva, "baby-land.org" psichologė