Kaip organizuoti studento darbo vietą

Tai nėra toli nuo to laiko, kai jūsų vaikas bus visiškai panardintas į studijas. Siekiant užtikrinti, kad, atliekant namų darbus, vaikui nebūtų neigiamų jausmų, rekomenduojama sukurti tokią situaciją atitinkantį namą. Šiame straipsnyje pateikiamos kelios rekomendacijos, kaip organizuoti studento darbo vietą.

Vaikas neturėtų būti išsiblaškęs savo darbo vietoje, jis turėtų būti patogus ir turėti galimybę sėkmingai atlikti užduotis iš mokyklos.

Lentelė

Nepamirškite, kad baldai būtinai turi atitikti vaiko augimą ir amžių. Geriausias sprendimas šiuo atveju gali būti stalo transformatoriaus pirkimas, kurio metu galite pakoreguoti aukštį. Tai gali kainuoti jums daugiau nei įprastą lentelę, tačiau tai sutaupys dar daugiau, perkant naują lentelę kūdikiui augant.

Kai vaikas auga 110-119 cm, stalo viršelis neturėtų būti didesnis kaip 52 cm, tačiau, jei aukštis viršija 120 cm, prasminga pirkti stalą virš 60 cm. Naudodamiesi pagrindine taisykle, renkantis stalą: jo kraštas turėtų būti mažesnis už krūtinės ląstelių lygį pagal segmentą keli centimetrai, kad sėdintis moksleivis būtų patogus pasilikti ant stalo alkūnėmis.

Jei planuojate savo mėgstamą studentą pateikti kompiuteriu, tada, renkantis stalą, atkreipkite dėmesį į tai, ar yra speciali vieta monitoriui ir stumdomas klaviatūros skydelis. Be to, lentelėje turėtų būti tokie būtini skyriai, kaip ir kompaktinių diskų, lentynų, ant kurių bus įdėti spausdintuvas ir skaitytuvas, vieta.

Arba vietoj standartinės lentelės galite nusipirkti L formos, jei kambario dydis netrukdo jai. Tada jūsų vaikas turės galimybę vienai stalo daliai skaityti ir rašyti, o kitas - kompiuteriui. Ir nepamirškite apie skyrių ir lentynų rinkinį - jis turėtų turėti tas pačias tarnybas kaip ir įprastoje lentelėje.

Katedra

Šiuo atveju taip pat rekomenduojama skirti "transformatorių", o tai būtų puiku, jei būtų galima reguliuoti ne tik aukštį, bet ir nugaros kampo kampą. Jūs suprasite, kad vaiko nusileidimas yra teisingas, kai pamatysite, kad jo kojos yra visiškai ant grindų, o kelio posūkis lygus teisingam kampui. Jei kėdė yra įsigyta "augimui", įdiekite kažką po savo kojomis, kad jūsų kojos liečia grindis. Galite naudoti storas knygas, jei negalėsite ką nors padaryti savo rankomis. Tačiau nepersistenkite su improvizuotu stendu: nepamirškite, kad kojos neturėtų palaikyti stalo.

Koreguodami kėdės nugarą atkreipkite dėmesį į tai, kad studentas nenusileidžia ant stalo ir neatsilaiko. Kai vaikas ką nors skaito arba rašo, atstumas tarp stalo krašto ir krūtinės turi būti 8-10 cm.

Norėdami galutinai patvirtinti, kad jūsų studentas tinkamai sėdi ir tinkami baldai, galite atlikti dar vieną testą: uždėkite vaiką prie stalo, leiskite jam stumti savo alkūnę ant stalo ir leisti šiai rankai pasiekti akies kampą. Kai viskas bus teisingai parinkta, pirštai greičiausiai neliečia veido.

Apšvietimas

Kuriant mokyklos darbuotojui skirtą darbo vietą, apsvarstykite, kada jūs išskirsite šviesą, kurią jis turėtų švyti kairėje vaiko pusėje, tokiu atveju šešėlė iš dešinės bus išmesta iš vadovėlio ar nešiojamojo kompiuterio ir netrukdys. Jei jūsų vaikas yra kairysis, tuomet verta daryti viską išties priešingai. Stalas yra geriausiai išdėstytas lango šone, todėl vaikas sėdi nugarą prie sienos. Šiuo atveju staigus šviesos lygio sumažėjimas gali sukelti regėjimo sutrikimą.

Vaikas turi dirbti po tamsios lempos visada. Geriausias variantas yra 60 vatų lemputė, padengta matiniu žibintu, ir atitinkamai dedama kairėje pusėje. Svarbu, kad ir likusio kambario dalis būtų šviečia, prisimenant šviesos kontrastą. Tokiu atveju rekomenduojama naudoti spragą, o ne šviesią viršutinę šviesą, kad šviesa būtų išsklaidyta.

Darbo vieta

Pirmiausia atkreipkite dėmesį į lentelės paviršių. Visų pirma rūpinkitės knygų stendu, kurio kampas turi būti 30-40 laipsnių, palyginti su stalviršiu. Nepamirškite apie rašiklių, žymeklių ir pieštukų stovą. Netoli stalo ant sienos prasminga pakabinti kai kurias vizualines priemones, kalendorius ar plakatą su pamokų grafiku. Psichologai taip pat rekomenduoja uždėti laikrodį prie stalo, kad kiekvieną valandą studentas galėtų atlikti 10 minučių pertrauką. Atminkite, kad vaiko sėkmė mokykloje labai priklauso nuo darbalaukio patogumo.

Kitas žingsnis - tai galvoti apie vietą, kurioje vaikas galės disponuoti jam reikalingomis mokyklos reikmenimis. Laikykitės taisyklės, kad lentelės paviršius turi būti švarus ir ant jo nieko nereikia. Kiekvienas objektas turi turėti savo vietą, atsižvelgiant į tai, kaip dažnai vaikas naudoja daiktą. Turėtumėte nusipirkti spintelės su stalčiais ir įdėti užrašų knygelius ir vadovėlius, jie turėtų būti dedami šalia stalo. Tokiu atveju studentas per visą užduotį turės visą reikalingą pagalbą. Jei norite palengvinti norimą nešiojamojo kompiuterio paiešką, galite kiekviename stalčiu pataisyti planšetinį kompiuterį, kurio pavadinime yra knygos ir užrašų knygelės. Ir pagalbinei literatūrai - žinynams, žodynams ir kitoms knygoms - galite pakabinti lentyną virš stalo, tik taip, kad studentas į jį patektų. Tokiu būdu niekas neužkerta kelio ir kiekvienas norimas objektas yra rankoje. Nesitikėkite, kad tam tikroje mokyklos vietoje bus tik tinkami dalykai! Jūsų vaikas būtinai atneš malonius smulkmenas. Dėl to nedelsdami pagalvokite apie šią galimybę ir užimkite vietą. Tiesiog įsitikinkite, kad ši vieta yra toli nuo darbalaukio, nes gali būti pagundų.

Šiek tiek psichologijos

Jei jūsų vaikas turi kambarį, ar prasminga tvoruoti darbo vietą toli nuo likusio kambario? Statyti sienas ir barikadas nereikia, nes ji gali daryti didelę įtaką studentui. Tačiau taip pat nerekomenduojama turėti treniruočių zoną su žaidimų zona, nes studentas bus linkęs atsisakyti pamokų ir žaisti su mėgstamiausiais automobiliais ir lėlėmis. Problemos sprendimas šioje situacijoje gali būti pusiau permatomas šviesos ekranas, kuris neapsunkins vaiko ir tuo pat metu neatsiras nuo sėkmingo namų darbų užbaigimo. Dar viena rekomendacija - mokyklos darbo zona gali būti padaryta ramesniais pasteliniais tonais. Pavyzdžiui, rudos ar geltonos šviesos atspalviai yra geri, jie prisideda prie vaiko psichinės veiklos ir koncentracijos.

Taip pat viena iš rekomendacijų sako, kad reikia atsižvelgti ne tik į mokyklinio amžiaus amžių, bet ir į lytinius santykius. Pavyzdžiui, psichologai mano, kad berniukams reikia ryškių apšvietimo, nes kitaip jie gali greitai prarasti susidomėjimą mokymu. Ir tikrai patogiam darbui jiems reikia daugiau vietos nei mergaitės, šį veiksnį taip pat galima atsižvelgti renkantis stalą. Ir merginoms, lytėjimo pojūčiai yra svarbesni. Vienas iš pasirinkimo kriterijų šiuo atveju: kėdė ir stalas turėtų būti malonūs liesti.

Pirmosios darbo vietos organizavimas jūsų studentams nėra lengvas. Atminkite, kad komfortas darbo vietoje prisideda prie jūsų vaiko sėkmės mokykloje. Gyvenime taip pat!