Tėvų kontrolė vaiko ugdymo procese yra būtinybė net ir šiuo metu. Dabar visi mokytojai stengiasi vaikams skirti maksimalų dėmesį, tačiau vis tiek šeima tebėra glaudesnė. Patikrinimai atliekami nuolat, nes tik tokiu būdu galite stebėti pažangą. Tačiau praktikoje ne visada lengva atlikti kontrolę. Yra keli būdai, kurių kiekviena turi teigiamą ir neigiamą pusę.
Mokymo proceso kontrolė per dienoraščio arba įrašų knygą
Paprasčiausias būdas kontroliuoti visada buvo laikomas vaiko dienoraščiu. Tėvui pakanka peržiūrėti dabartines užduotis ir vertinimus, kad suprastų, kaip vaikas mokosi. Tačiau kartais yra nemalonus sukčiavimo atvejis. Žinoma, dabar niekas nesistengia paslėpti savo įvertinimų, bet vaikas negali užsirašyti namų darbų. Dėl to jis gaus daugiau laisvalaikio pramogoms. Taigi toks kontrolės metodas negali būti vadinamas išsamiu.
Nepaisant to, patikrinimas dienoraščio turėtų būti kontrolės pagrindas. Priežastis yra palaipsnis vaiko pasitikėjimo ugdymas. Jis pradeda suvokti, kad jo tėvai jam pasitiki, nors jis kartais jį naudoja. Vis dėlto tai yra vienas iš svarbiausių žingsnių santykiuose su sunkiais paaugliais. Dažniau nei tai atsiranda tik šiluma, o mokymosi procesas tampa tik formalumu. Ir vaikai supranta, kad tėvai bet kuriuo metu gali rimtai patikrinti savo akademinius pasiekimus ir nesistengti pasinaudoti apgaule.
Mokymosi proceso kontrolė bendraujant su mokytoja
Labiausiai praktiškas būdas yra pokalbis su mokytojais. Šiuo atveju kiekvienas iš tėvų gali paaiškinti visus formalumus ir pasiteirauti apie jo vaiko elgesį. Taigi, nėra apgaulės, ir šeima visada tiksliai žino, kaip gerai jie daro. Toks patikrinimo metodas turėtų būti laikomas optimaliu, tačiau dažnai jis tampa neigiamu momentu santykiuose.
Vaikas jaučia nepasitikėjimą tėvais, kuris pasireiškia papildomai kontroliuojant. Dėl to jis labai nusiminęs ir bando rasti naują komunikacijos būdą. Žinoma, jis jokiu būdu neklaidins tavęs, tačiau jis tikrai reaguoja į savo studijas. Kartais bendroji kontrolė, reguliariai lankantis mokytojų tėvus, tampa prastos veiklos priežastimi. Vaikas konkrečiai nustoja daryti namų darbus, o tai rodo neigiamą požiūrį į patikrinimų griežtumą.
Kaip tinkamai stebėti savo vaiko ugdymo procesą? Šis klausimas yra labai sunku rasti tinkamą atsakymą. Geriausia pabandyti sujungti abu aukščiau aprašytus metodus, kad vaikas jaustųsi santykiuose, tačiau tuo pat metu jis ir toliau gerai mokosi. Tai negalima pasiekti visose šeimose, nors kartais rezultatai viršija visus lūkesčius. Kai kuriais atvejais lengviau naudoti vieną iš dviejų metodų, bet jūs turite prisiminti, kad tai lengva, nereiškia gero. Teigiamas rezultatas reikalauja milžiniškų pastangų ir atsidavimo, prie kurių tėvai turi eiti. Ir tai turi padaryti ir žmonės, ir ne tik motina ar tėvas, kad nebūtų sudarytos sąlygos vienpusiam ugdymui.