Jei prisimenate visas pastabas, teiginius ir reikalavimus, kad per vieną dieną būtų garso įrašas į vaiko adresą, tuomet tikrai nenuoseliai pastebėsite, kad liūto dalis jų priklauso būtent švarumo ir valymo temai. Ir visi "kaip žirnių siena", gerai, mūsų vaikai nenori suprasti šio proceso svarbos. Kas tai yra? Laziness, pofigizm, pasitikėjimas, kad kažkas tai padarys už juos? Ar mes, suaugusieji, čia darome kažką negerai?
Iš tiesų, poreikis pamatyti aplink švarų, išvalytą kambarį vaikams pasirodo gana vėlai. Tiesą sakant, iki šiol jie jau nėra vaikai ir net paaugliai. Norint atkurti tvarką natūraliu būdu, paprastai susidaro po paauglystės, o dažnai tik tada, kai žmogus pradeda savo šeimą ir kuria savo namus. Nors vaikas gyvena suaugusiųjų teritorijoje, ir tai, ar mums tai patinka, ar ne - užima žemesnę padėtį, jis niekada neatsako už save. Ir tai yra normalu. Žinoma, kiekvienas iš mūsų gali prisiminti keletą draugų ir pažįstamų gyvenimo pavyzdžių, kurių šeimose gyvena vaikai, o tėvų pasididžiavimas ir kitų pavydas. Tačiau tai yra taisyklių išimtis. Šie vaikai nuo mažens mėgsta viską į savo vietas patalpinti ir atkurti tvarką ne tinkamu ugdymu, bet vien dėl pobūdžio pobūdžio. Tai, kaip taisyklė, maži pedantai, pasižymintys ryškiu flegmatišku temperamentu.
Monetos pusė yra baimė, kad bus pažeistas įprastas įvykių eiga, nukrypimas nuo taisyklių ir tiesioginio elgesio trūkumas, iniciatyvumo trūkumas ir nesugebėjimas lošti kartu su bendraamžiais. Aistringai ir įdomiai žaisdami vaikai, paliekę žaidimą, drastiškai grįžta į nuobodų kasdienį gyvenimą, taigi žaislai lieka ten, kur jie buvo palikti.
Taigi, brangūs tėvai, prisiminkime: nenoras atkurti tvarką yra amžiaus norma, o tokių įgūdžių prieinamumas yra gana malona išimtis prieš "įsibraustyk" savo vaikus dėl netikslumo ir noro viską paversti chaosu. Bet tai nereiškia, kad svajima mokyti savo vaiką užsisakyti turėtų būti pamiršta iki geresnių laikų. Tik jūsų auklėjimo šia kryptimi tikslas bus šiek tiek kitoks: ar tėvai gali palengvinti sau gyvenimą ir, jei taip, kaip? Žinoma, jie gali. Ir tai būtina pradėti tikrai, anksti - jau 2-3 metus. Tik tokiu atveju pirmiausia reikia prisiminti tai, kas buvo minėta pirmiau, ir, antra, griežtai laikytis kelių taisyklių, apie kurias mes kalbėsime žemiau.
1 taisyklė
Kaip jau suprato, vaikas natūraliai nesiskiria nuo švarių ir neužterštų patalpų. Todėl remiantis tokiais teiginiais kaip "Pažvelkite į nešvarumus esate kambaryje! Tai neturėtų būti! "Tai nenaudinga. 2-4 metų amžiaus vaikas, jei ir sutinkate ką nors padaryti "taip didelis", tada tik "perkant" motyvą, kad imituotų jus ir jūsų patvirtinimo poreikį, noras būti suaugusiu. Tai, ką turėtumėte pasikliauti savo noru pakelti kūdikio tikslumą. Tai turėtų būti žaidimas, jūsų suaugusiųjų veiksmų imitacija ir bendri veiksmai. Nusiplauna mano motinos grindis - net jei vaikas nugabens ant grindų, pamušite močiutės indus - duok jam ką nors, net jei jis labai nori. Tėvo vakuumas - leiskite vaikui laikyti dulkių siurblio rankenę šalia didžiųjų tėvelių rankų. Arba leisk jam paspausti mygtuką, kad įjungtumėte dulkių siurbliuką - tai paprastai yra visiškai malonus šiame amžiuje. Tiesiog įdėti vaiką šalia jo ir parodyti, ką ir kaip daryti (pagrindinis švietimo mechanizmas šiame amžiuje yra imitacija). Asmeninis pavyzdys yra daug efektyvesnis nei daugelis pamokančių pasakojimų apie "gerus ir blogus vaikus". Bet ten yra vienas mažas "bet". Pripratant prie bet kokių įgūdžių, daroma prielaida, kad jie turi kitų šeimos narių. Jei namas bus tvarkomas, anksčiau ar vėliau natūraliai į šį asmenį įtrauks į vaikus įpročius. Tačiau jei jūsų namuose esantis "darbinis sutrikimas" yra įprastas reikalas, o grindys yra kartais išplautos, tai vargu ar veidmainiškumas paskatinti vaiką užsisakyti: jis reaguoja tik į tai, ką jis "iš tikrųjų mato".
Taisyklė du
Jei įmanoma, geriau apriboti teritoriją, kurioje vaikui leidžiama žaisti: neįtraukite virtuvės, vonios kambario, tėvų miegamojo, darbo stalo. Kiekvienas šeimos narys turi turėti savo teritoriją, o kūdikį - taip pat. Be to, žymiai sumažės plotas, kuriame turėsite rinkti žaislus.
Trečia taisyklė
Valymas neturėtų nutraukti vaiko žaidimo ar trukdyti jiems tęsti. Mums tai yra tik žaidimas, o vaikui - svarbiausia užduotis gyvenime, tai elgtis pagarbiai. Jei jis paliks nebaigtą kubelių pilį ant grindų, tai bus klaidinga pašalinti - tai reiškia, kad nutraukti kūrybinį procesą, kurio nebebus galima atnaujinti. Neturėtų pradėti dirbti namuose, jei vaikas turi svečius, arba jį išardyti iš kai kurių įdomių užsiėmimų. Šiuo atveju valymas turės neigiamą emocinį toną, kuris vargu ar bus naudingas jums ir vaikui.
Jei jūs pradėjote valyti darželį, geriau ne tai daryti, jei nėra vaiko ar be jo dalyvavimo. Akivaizdu, kad jo indėlis vis dar bus mažas ir labiau panašus į bandymą vėl dėmėti. Pabandykite: čia yra labai svarbus bendras veiksmas, kūdikiui neturėtų susidaryti įspūdis, kad kažkas jam įvykdys savo pareigas. Ir nesikalbėkite su juo, jis bando kuo geriau. Priešingai - kuo dažniau girkite mažą pagalbininką už bet kokius mažus dalykus valymo procese. Net jei jis tiesiog laikosi maišelį žaislams, tol, kol juos įdėsite į juos arba pagaminite kažką, kuris sulenktų po sofa, kurį suaugusiam sunku gauti. Būtinai pasakykite vaikui, kad be jo nebūtų įveiktas.
Būtų malonu nustatyti vieną ar daugiau atvejų vaikui, kuris tik jis daro šeimoje. Leiskite tai būti tokia gėlė, kurią reikia reguliariai girdėti, arba lentyna kambaryje, kurioje tik dukteriui yra pavesta išvalyti dulkes. Tai labai svarbus žingsnis. Vaikas pagaliau pradeda jaustis "suaugęs" sudėtingame švara, palaiko idėją, kad yra dalykų, kuriuos reikia atlikti nuolat.
Ir pagaliau, paskutinis patarimas: nelaukite greitų rezultatų, nesuprantu greito poveikio mažojo vaiko tikslumo ugdymui. Galbūt šito svarbaus ir sudėtingo moto šūkis yra "Palaukite atsakymo". Ir jei viskas bus padaryta teisingai, tuomet tikriausiai gausite "atsakymą".