Taip pat yra ir priešingos ekstremybės - žmonės, kurie mano, kad turtas yra vienintelė vertybė, ir juo jie vertina kažkieno ir savo gyvenimą. Kaip mokyti vaiką vertinti pinigus? Kaip neauginti vaiko godumo, o ne sugadinti pinigais, kad jis galėtų tinkamai elgtis su pinigais.
Vaikas nesupranta pinigų, nes jis dar nežino, kas tai yra. Jis nežino, kiek pastangų reikia pirkti drabužius ar naują žaislą. Jei apie tai vaikui nepasakyta, jie sutinka, ką jie gauna, kaip savaime suprantamą dalyką. Tai atsitinka ir suaugusiesiems, jis mano, kad suaugusiųjų atsakomybė yra pirkti, ką jis mėgsta ir duoti dovanų. O kai suaugusieji tai atsisako vaikui, jis yra labai nustebęs ir negalintis priimti argumentų, kuriuos suaugusieji jam duoda.
Vaikui sunku užduoti save kitoje vietoje. Suaugusiesiems tai turėtų padėti, padėti sužinoti pinigų vertę. Vaikas pradeda vertinti dalykus tik tada, kai jų įsigijimui jis praleis tam tikrą energijos kiekį. Žinoma, tai nereiškia, kad vaikas turi uždirbti savo poreikius. Ir kai mes mokome savo vaiką siekti kažko, tam tikromis pastangomis pasimatyti jo amžiuje, radikaliai keičiasi vaiko kardinalus požiūris į dovaną iš suaugusiesio.
Psichologai tai siūlo
Pavyzdžiui, vaikas prašo jus nusipirkti jam mobilųjį telefoną už 250 dolerių. Turėtumėte atsakyti į šį klausimą: "Dabar aš negaliu jus nusipirkti, bet sutinku su jumis, jei baigsite pirmąjį metų pusmetį 9 tašku ir jūs praleisite ne daugiau kaip 2 valandas per dieną kompiuteryje, tada gausite jį. Su kišenpinigiais, kuriuos aš jums duodu, jūs surinksite 20 dolerių už telefoną. Jei įvykdysite šį susitarimą, tada per 2 mėnesius, būtent naujiesiems metams, aš jums duosiu telefoną už 250 dolerių. Jei baigsite pusmetį su blogais ženklais ir įvykdysite visas kitas sąlygas, tada nusipirksiu jums telefoną už 100 JAV dolerių. Jei įvykdytos visos sutarties sąlygos, tačiau bent 1 kartą sėdėdami prie kompiuterio ilgiau nei 2 valandas, jūsų mobilusis telefonas kainuoja 150 USD. Jei negausite gautos sumos, gausite telefoną už 200 dolerių. Jei nieko nedarote iš sutarties, tuomet, tikriausiai, Kalėdų senelis kažką atneš, o iš manęs turėsite tik mandarinus ir saldumynus ". Reikia vienareikšmiškai susitarti dėl tokių dalykų, kad vėliau tokia situacija nebūtų paversta štaige ar manipuliavimu vaiku.
Jei jūsų vaikas nenori nieko daryti, pabandykite savo darbą paversti įrankiu, kad jis galėtų su jo pagalba pasiekti norimą rezultatą. "Jūs nenorite išplauti patiekalų, bet jei man padėti, 15 minučių laisvo laiko bus išleistas kasdien, galiu praleisti juos deryboms su verslo partneriais. Tai bus pakankamai, kad atidėtumėte pinigus ir nusipirktumėte batus už 165 dolerius, kuriuos ilgai prašėte ".
Tai būdas padidinti vaiko vertę ir vertę, jei planuojate kartu su savo šeimos biudžetu. Jei jūsų vaikas gali suskaičiuoti, suskaičiuok su juo. Jei ne, sudėkite juos į mažus polius. Vaikui būtina pamatyti, kiek pinigų išleidžiamas maistui, drabužiams, butams ir vaikams. Jei po to, kai pinigai paskirstomi grupėmis ir vaiko prašymas ką nors nusipirkti, pinigų nėra, pasiūlykite jam alternatyvų šios problemos sprendimą.
Kaip psichologai pataria, pasakykite vaikui, kad jam duosite kišeninius pinigus. Dėl jų jis gali nusipirkti viską, ko nori (išskyrus tokius dalykus kaip alus, cigaretės). Pasibaigus savaitę, jis turi mums pasakyti, kokie kišeniniai pinigai buvo išleisti. Siūlomas jam pasirinkimas, jei ne visi pinigai, kuriuos jis praleis ant lustų, saldainių ir kramtomosios gumos, tada galėsite padvigubinti likusią sumą iš jo. Tačiau su sąlyga, kad jis nepanaudos jokių atidėtųjų pinigų į bet kokius smulkmenis. Taigi vaikas išmokys tinkamai elgtis su pinigais ir gebėti pasiekti puikių tikslų, tuo pačiu mokydamas atsisakyti sau jokių kaprizų.
Negalima šeimoje kurti pinigų, nereikia nuolat kalbėti apie santaupas ir pinigus. Tėvų užduotis yra išmokyti vaiką gerbti, mylėti ir vertinti. Galų gale pinigai yra tik priemonė, o ne tikslas. Vaikas įvertins pinigus ir taip supras, kad kažką reikia gauti, jums reikia dirbti. Šis darbas bus labai rimtas, nes tai darbas sau.
Pasak kosmetikos imperijos savininko "Mary Kay", neatsižvelgiant į šeimos finansinę padėtį, vaikas turėtų turėti savo šeimos įsipareigojimus. Ji patarė tiksliai nurodyti vaiko užduotį atlikti tam tikrą darbą ir už atgautą darbą visiškai ir laiku, ji apdovanojo vaiku auksine žvaigždute, o dėl blogo darbo jam davė raudonos spalvos. Už darbą, kurį jis atliks po priminimo, ji išdavė sidabrinę žvaigždutę. Pasibaigus savaitę, priklausomai nuo žvaigždžių skaičiaus, ji davė vaikams kišenpinigius.
Mary Kay išgelbėjo vertų vaikų, kurie kartu su ja pastatė kosmetikos imperiją "Mary Kay". Dėl savo sistemos dėka ji galėjo išmokyti savo vaikus, kad jie galėtų gauti atlyginimą už užduotis, kurias jie baigė, kurių jie sieja su kokybe ir darbu.
Mokyti vaikus tinkamai elgtis su pinigais, naudokitės pirmiau nurodytais patarimais, tada vaikui bus lengviau susidoroti su įvairiomis pinigų problemomis ir jis elgsis su meile ir pagarba.