Kokia yra įpročio prasmė vaiko gyvenime?

Pažvelgus į vaiko blogą įprotį, tėvai tuoj pat bando ją išspręsti. Pateikite komentarus, paaiškinkite ir paklauskite! Negalima pakartoti tai dar kartą. Deja, tai ne visada padeda. Dažnai tai, ko manome blogo įpročio, iš tikrųjų yra manija. Ir nuo šio pažeidimo, taip lengva nesunaikinti. Kokia yra įpročio prasmė vaiko gyvenime ir kaip ji veikia kūdikį?

"Nutraukti apykaklę. Žmonės jau žiūri. Ar tu nori, kad visi juoktis ant tavęs ar padarys tai norint, kad mane pavydėtų? "- vieną kartą pamaitinti penkerių metų slavos motiną. "Aš nenoriu", "nustebina galvą", o ne konkrečiai, aš jo nieko neliečiu, jis pats kažkaip patenka į mano burną ". Mama pasibjaurėjimas yra dar didesnis, bet ... sūnus yra teisus. Viskas tikrai atsitiks be jo valios. Tai yra pagrindinis skirtumas tarp manevringumo ir blogo įpročio. Jei vaikas nepašalina savo žaislų ar, atvirkščiai, myli, kad viskas visada yra įdėta į dėžes, tai yra įprotis (kai žmogus gali elgtis kitaip, bet linkęs tai daryti). O jei jis kramtys nagus, vėja plaukus, sukurs ar nušluos dantis, priverčia odą ant rankų ar kojų, įkando savo lūpą ir daro tai daug kartų - tai manija. Jis tinkamai remiasi pastabomis ir net jis pats supranta, kad to padaryti nereikia, bet vis tiek veikia ir nekontroliuoja momento, kai jis prasideda. Obsesiniai veiksmai (priverstiniai veiksmai) gali būti labai įvairūs. Penkerių metų Lena negalėjo pasipriešinti, jei ji pamatė netoliese esančią gamyklą: ji paėmė popieriaus lapą, įdėti ją į kišenę ir, neatsimodama rankų, ją sudraskė į smulkius smulkius daiktus. Draudimai, įsitikinimai, kad augalai turėtų būti mylimi ir saugomi, neveikia. Tada mano močiutė nusprendė pakeisti savo taktiką ir, žvelgdama dar kartą į mažas žalias liekanas, siaubčiodžiais išgąsdino: "Ar tu - gėlė? Bet tai nuodingas, ir dabar jūs galite susirgti! Daugelis augalų yra pavojingi sveikatai! ". Metodas dirbo - Lena išsigando ir net verkė. Ji nustojo rinkti gėles, tačiau ji pradėjo pasiimti nosį. Ypatingas obsesijų atvejis yra nervų tics. Jie yra varikliai, susiję su priverstiniu veido, galūnių (minkštėjančių, raumenų, raumenų, įbrėžimų) ir vokalo raumenų susitraukimu (kosulys, sniffing, sniffing). Tiki praktiškai išnyksta, jei vaikas užsiima kokia nors įdomia, patrauklia veikla ir tęsiasi, kai vaikas nuobodus arba nemalonių patyrimų metu. Šie vaistai skiriasi nuo konvulsinių raumenų susitraukimų neurologinių ligų.

Kaip visa tai prasidėjo?

Paprastai tėvai negali atsakyti į šį klausimą. Nėra pastebimo streso. Buvo šeimos problemų - taip pat praėjo visus metus. Bet senosios ir, atrodo, gerai išgyvenamos patirties įvykiai gali tapti obsesijų priežastimi. Vaikai dažnai neturi galimybės reaguoti į stresą, suaugusieji linkę galvoti: "Mažas žmogus dar nieko nesupranta. Ir tikrai nelabai rūpi atkurti ramybę. "Mes turėjome labai sunkų skyrybų. Jai anksčiau buvo išdavystė, išprievartavimai, palikimas namuose ir net puolimas. Ir mes nusprendėme: tegul dukra likti su savo močiute, kol mes ją suprasime. Ji paliko šešis mėnesius. Nuo to laiko aš jaučiu, kad kažkas iš jos gerklės yra įstrigęs, ji dažnai daro garsą, kaip jis buvo užspringęs. Tyrimas parodė, kad viskas tvarkinga, tačiau šie garsai tęsiasi ". Vaikai labai jautriai reaguoja į suaugusiųjų emocijas ir tai, kas vyksta šeimoje. Net jei tėvai nesusitiks ("Išeik, tada mes kalbėsim"), vaikai vis dar jaučia, kad kažkas yra negerai. Šio atvejo jaunuolio nerimas yra nesuderinamas. Dėl jo, pasaulis žlunga, kai jis patiria neigiamų pokyčių. Žinoma, jei šiuo metu norėtume jį paimti į rankas, garbinti, kalbėti ir įtikinti, kad viskas bus gerai, tada stresas nebus taip sunku ištverti. Tačiau šiuo metu suaugusieji yra ne visi su vaikais. Ir tada vaikas gali turėti tics - kaip pasąmonės noras pritraukti dėmesį ir reikia kalbėti. Jie gali saugiai pereiti iškart, kai situacija yra normalu, tačiau jie gali likti daugelį metų. "Pradėti" obsesijos gali atsirasti ne tik šeimoje. Labai griežtas vaikų darželio mokytojas, ilga liga, trauma, situacijos, kurios sukėlė baimę gatvėje, per didelius žmonių susibūrimus pramoginės veiklos metu. "Kaip vaikas, aš įstrigau lifte. Prisimenu, buvo labai siaubingai, ypač todėl, kad mama neleido įeiti į liftą. Tam tikru metu jis stovėjo nešvarus, tada pradėjo spaudimą ant visų mygtukų, tada - šokti. Šiuo metu liftas nuvažiavo. Ir ilgą laiką, jei kažkas mane sukėlė baimę sudėtingose ​​situacijose, aš tyliai šoktelėjau arba stovėjau prie viršutinio galo net mokykloje. Aš žinojau, kad tai kvaila, bet aš negalėjau to įveikti. Kol aš šokuosiu, aš neužsiminsiu. " Tokios obsesijos - ritualų forma - paprastai būna vėliau, nuo maždaug 6 metų. Nuo erkių jie išsiskiria didesne "sąmone", pateisinimu. Bet abu turi vienos priežasties - vidinį nerimą, įtampą.

Papildomos problemos

Paprastai problema neapsiriboja vien obsesiškais veiksmais. Tėvai pastebi kitas nepageidaujamas pasireiškimas. Pavyzdžiui, problemų su miego. Vaikas ilgą laiką negali miegoti, atsibunda nakties viduryje, gali pakilti labai anksti, o tada visą dieną jaučiasi vangiai. Ir su juo ir visa šeima - galų gale, kūdikio svajonė tampa visuotine problema. Kitas vaikų, turinčių obsesijų, problema yra kintanti nuotaika. Jausmai, nepagrįsti, dirglumas, ašarojimas tokiuose vaikuose yra labai dažnai, taip pat patraukia tėvų ir mokytojų dėmesį. Be to, baimės ir apskritai baimė. Vaikas labai atsargiai žvelgia į pasaulį apskritai, tarsi laukdamas blogo, jis neturi būdingo neatsargumo. Išoriškai vaikai su obsesijomis gali atrodyti gana sveiki, tačiau jie linkę į galvos svaigimą, netoleruoja transportavimo, uždengimo, nuovargio nuo monotoniškos veiklos ir ryškių pasirodymų. Dažnai jie yra įspūdingi ir turi ryškią vaizduotę.

Rizikos grupė

Daugelis vaikų gyvena maždaug vienodomis sąlygomis. Visi girdi tą pačią informaciją, kiekvienas išgyvena ne tik gerus tėvų gyvenimo laikotarpius. Bet manau, kad ne viskas atsiranda. Be to, netgi patirdami tokie patys stresai, būdamas vienoje traumuojančioje situacijoje, vaikai reaguoja savotiškai: mėnesį pamirsis, kitam bus nuolatinis nerimo ir obsesinis elgesio šaltinis. Kas tai paveikia? Pirma, temperamento ir charakterio savybės. Vaikui, turinčiam silpną nervų sistemos tipą, yra mažesnė jautrumo riba - pavyzdžiui, ją labiau veikia triukšmas, ryškios šviesos, garsiai balsai. Tokie vaikai ir toliau yra labiau pažeidžiami. Antra, paveldimumas yra labai svarbus. Beveik visada bent vienas tėvas gali prisiminti, kad jis pats patyrė kažką panašaus į vaikystę, jis buvo apsėstas obsesijomis. Mes vienaip ar kitaip paveldime tėvų nervų sistemos ypatybes. Tačiau tėvai gali nesąmoningai perduoti savo baimę vaikams. Pavyzdžiui, motina, patirianti susirūpinimą neribotomis erdvėmis, nesąmoningai priverčia kūdikio ranką įlipti į liftą. Ji trina vieną ranką su kita (taip pat nesąmoningai), ištemptai žiūri į kajutės duris, kol jie atsidurs. Ji nereikia sakyti, kad ji bijo - bet kokiu amžiaus minkštimas labai greitai tai supras be žodžių. Trečias veiksnys besimokančiųjų vystymuisi yra auklėjimo ypatumai ir apskritai šeimyninė situacija. Ir rizikos grupėje, ir tiems, kuriems trūksta dėmesio (hipopauzė), ir tiems, kuriems tėvai tiesiog neleidžia kvėpuoti savarankiškai. Taip pat pavojinga yra atvėsusi šeimos atmosfera, kurioje, atrodo, yra dėmesio, bet vis tiek trūksta nuoširdžių šiltų jausmų. "Taip, mes nekreipiame dėmesio į tai, ką galime pabrėžti", - sako tėvai, nežinodami, kad tai tikriausiai yra didžiausias stresas. Norėdami jaustis mylimi, turime pamatyti tiesioginį susidomėjimą. Oficialus dėmesys nerimą kelia, sukelia priverstinį jausmą, meilės stygių. Ir, pagaliau, paskutinis veiksnys (kad, bet ne reikšmingas) yra neigiami įvykiai. Net stiprus vaikas pagal nervų sistemos tipą gali sužeisti dėl didelio streso.

Pagalba

Dažnai tėvai patys tiesiog priverstiniai veiksmai laikomi problema, ir jie kovoja su ja. Ir tai yra didelė klaida. Būtina galvoti apie vaiko būklę apskritai, neįtraukti provokuojančių veiksnių, normalizuoti jo gyvenimą. Nors darbas prasideda apsilankant neurologe: kartais obsesinis veiksmas gali būti ligos požymis, jį gali nustatyti tik gydytojas. Jūsų dirglumas, neigiamas požiūris tik pablogins problemą. "Taip, kiek gali! Jėgos žiūrėti į tai nėra! "- pasilikite, jei norite pasakyti kažką panašaus, ir jei jūs tikrai jaučiate, kad esate sudirgęs, palikite kambarį ir nežiūrėkite (neklausykite). Jei tokio amžiaus vaikas, kurį jis pats gali kritiškai elgtis su savo elgesiu, tada nenaudokite jo (gėda, įtikinkite, kad "žmonės žiūri"). Priešingai - įsitikinkite, kad čia nėra nieko baisaus, kad žmonės turi labai skirtingų problemų. Tai nepadidins obsesinių veiksmų apraiškų, tačiau, priešingai, sumažės. Galų gale, kartais į obseses (dažniausiai erkės), baimė, kad laukia ("Kaip aš nesistengsiu tai daryti vaikų darželyje, gatvėje") kelia nerimą ir sukelia naują bangą. Susiformuoja užburtas ratas. Nepakeičiama gydymo sąlyga yra bendravimas su vaiku. Atkreipkite dėmesį į jį bet kokiu būdu: žaisdami žaidimus kartu, įtraukdami į namų darbus, piešdami, skaitydami, žaisdami lauke praleidžiant, tiesiog žiūrėdami televizorių tiesiog eikite šalia vienas kito. Tai taip paprasta, tačiau dažniausiai tokia psichoterapija yra efektyviausia.

Turėkite omenyje, kad berniukai yra labiau nerami ir dažnai kenčia nuo manevringumo (apie 3 kartus) nei mergaičių, nors gali atrodyti, kad viskas yra visiškai priešinga. Tiesiog mergaitės dažnai išreiškia susirūpinimą, baimę, dažniau verkia, o berniukai nuo vaikystės yra labiau slapti. Taigi, berniukams reikia visų šių "švelnumo" ne mažiau - įtikinti juos nutraukti tikslus su valios galia ("Jūs vyras!") Vis tiek neveiks. Naudinga ir ypatinga veikla. Pavyzdžiui, kartu su tėvais kartu su kitais vaikais bus skatinamas bendravimo įgūdžių ugdymas, sumažinama bendravimo baimė. Arba pasakų kompozicija, kai vaikas tęssi jūsų pradėtą ​​istoriją, išreikšdamas savo mintis. Jei pasaka pasirodo labai niūri, pasakojate jam savo versiją, kur, žinoma, viskas baigėsi gerai. Gerai padeda sportuoti ir bendrai judėti bet kokia forma. Net jei jūs tiesiog žaisite sniego kamuolius ar surengiate kovą su pagalvėmis, tai turi labai teigiamą poveikį emocinei būsenai - padeda sušvelninti įtampą, padidina pasitikėjimą savimi. "Nekilnojamasis" sportas - maudymasis, lengvoji atletika, vaizduoklis ir kt. - vaikai suvokia įvairiais būdais (priklausomai nuo trenerio ir apkrovų laipsnio), todėl jie turi būti individualiai pasirinkti. Ir, žinoma, pagrindinis dalykas yra šeimos atmosfera. Kuo didesnis džiaugsmas, teigiamos emocijos, parama ir gyvas žmonių dalyvavimas viename kitame namuose, tuo labiau tikėtina, kad vaikas bus sveikas ir psichiškai stabilus.