Ar tai yra sąžiningas?
Tėvai reikalauja, kad vaikas visada kalbėtų tik tiesa. Ir patys, pasidavę žaidimui, iš tikrųjų jį apgaudinėja. Bet ši melas yra gera: jei suaugęs ir vaikas žaidžia lygiomis teisėmis, vaikas niekuomet nesimokys, kad galėtų laimėti (galų gale suaugusiųjų įgūdžiai ir gebėjimai negali būti lyginami su vaiko sugebėjimais), taigi jie negaus neįkainojamos pergalės patirties ir negaus "inokuliacijos "
Ką teikia varžybos?
- Kompromisas. Tiesą sakant, suaugusiems nepatinka žaisti ne lėlėse, nei dizainerio. Per daug paprasta užduotis, nuobodus. Bet tai būtina žaisti su vaiku! Čia ir prisiminkime žaidimų varžybas su jų nenuspėjamumu ir jauduliu.
- Patyrimas. Kartais tik vaiko varžybose galite priversti ką nors padaryti. Pavyzdžiui, norint pašalinti žaislus lenktynėse ar plauti rankas prieš vakarienę: kas greičiau?
- Trikčių šalinimas. Vaikas nesugeba sėdėti prie stalo per sekundę arba, atvirkščiai, yra pernelyg neaktyvus? Pasiimk žaidimų konkursą, kuris bus įdomus trupui ir kartu padės išspręsti trūkumus.
Dovanojimo taisyklės
- Atsisakoma tik pradžioje. Per treniruočių periodą nepastebimos tėvų pareigos parodys vaikui, kad iš esmės jis gali susidoroti su užduotimi. Tačiau kai vaikas įvaldė reikiamus įgūdžius, su dovanomis jums reikia baigti - svoris turėtų būti sąžiningas.
- Būkite natūralus. Pergalė neturėtų būti pernelyg lengva ir akivaizdi, tada ji nusidėvi. Jei vaikas suprato, kad jie žaidžia kartu su juo, jis gali nusikalsti - ir dar labiau prarasti tikėjimą savo gebėjimais.
- Paklausk maksimalų. Stenkitės užtikrinti, kad triumfų žaidime būtų dedamos visos pastangos - tik ši laimė leis suvokti tikslą ir norą laimėti. Vaikas, įpratęs duoti viską, bus lengvai žlugęs, žinant, kad jis padarė viską, ką gali.
- Pasirinkite momentą. Sunaikinimas nėra būtinas nedelsiant, bet arčiau žaidimo pabaigos, ir tai daro taip, kaip atsitiktinai. "Padaryk klaidą" leisk vaikui pasinaudoti galimybe laimėti.
Ramus, tik ramus
Dažnai labai žiaurus praradimo patirtis kalba apie gilią slaptą baimę: "Jei aš ne geriausias, niekas manęs nemylės". Būtinai leiskite vaikui žinoti, kad jūsų meilė jam yra besąlyginė ir praranda, o tai dar blogiau. Kai vaikas susidurs su neigiamomis emocijomis, būtinai tai pastebite ir paskatinkite. Nepažįsti. Vaikas net neturėtų įtarti, kad esate apgaule.
Neteikia, bet nauda
- Sėkmės šypsena. Yra žaidimų, kurių pergalė priklauso tik nuo sėkmės - ir tai turi būti pabrėžta. Vaikas turi sužinoti, kad ne visi laimėjimai yra jo pastangų vaisius. Jei žaidėjų yra daug ir visi jie yra apie tą patį amžių, įsitikinkite, kad kiekvienas mažas dalyvis gali jaustis čempionu. Arba draugiškos komandos narys, kuris prisideda prie pergalės.
- Suaugęs ir didelis vaikas. Žaidžiant komandinį žaidimą su visa šeima, niekada nesuderinami pagal "tėvų prieš vaikus" principą. Tegul tėvo partneris tampa dukra, o mano motinos partneris - sūnus.
- Taisyklės. Jei žaidėjai yra skirtingos amžiaus, turite suvienodinti savo galimybes. Pavyzdžiui, laikinai įvesti naujas taisykles, suteikiant malonumą vaikams. Svarbu, kad vyresni vaikai suprastų, kodėl trupiniams yra kliūtis, ir jį patvirtino. Stenkitės neieškoti žaidimų, kuriuose pralaimėtojas turi atsisakyti žaidimo. Jis jaučiasi ne tik nusivylęs dėl nuostolių, bet ir išmetamas iš bendrųjų atostogų.
- Nepamirškite apie prizus. Bet nesukurkite jų iš kultų. Apdovanojimas gali būti garbė, o ne tik šokoladas.
Žaisk su bendraamžiais
Dovanos baigsis, kai vaikas pradeda žaisti su bendraamžiais, be mama ir tėčio dalyvavimo. Ir tokie žaidimai yra labai naudingi. Vieniuriai nepasieks pergalės be kovos. Ir kadangi, laimėdamas, vaikas dabar tikrai žino - šįkart jis iš tiesų yra geriausias. Taip pat sąžiningai prarandama bendraamžių kompanija, o su visais norais suaugusieji negali suteikti tokios patirties savo vaikui. Bet tas, kuris pažeidžia taisykles, nesupranta kitų žmonių norų ir nežino, kaip tinkamai prarasti, vaikai tiesiog nepriims žaidimo. Taigi, gebėjimą prarasti taip pat reikia mokyti.
Jis nežino, kaip prarasti
• Buvimas uždarytas. O jei pamatysite, kad vaikas pradeda nerimauti, mesti žetonus ar detales, kai tik kažkas negerai, - jam padėti. Geriausia yra atitraukti vaiką, išspręsti šią problemą ir paskatinti jį užbaigti tai, ką jis pradėjo ir pagirti, tarsi jis būtų tik jo pasiekimas. Tokiu atveju konkurencijos dvasia tęsis ir noras pasiekti daugiau.
• Negalima komforto. Norint apgailestauti ir pasigailti "vargšų ir gailestingų", tai nėra verta: vaikui svarbu suprasti, kad pralaimėtojas nėra auka.
• Ne rezultatas, bet procesas. Aptarkite žaidimą, pabrėždamas, kad laimėjo ar neprarandate, bet kaip įdomu praleido laiką.