Dabar jis daug dažniau girdi iš vyresniųjų žodį "neįmanomas", o jei jis neklauso, jis gali net pakelti popiežių. Tai yra sudėtingas vaiko gyvenimo laikotarpis, ir tai dar sudėtingiau, jei tėvai elgiasi nenuosekliai: šiandien jie draudžia, rytoj, jie yra leidžiami. Vaikas nesupranta, kodėl jis "negali", o vyresnis brolis ir tėvai "gali". Ir apskritai, kodėl dažnai paaiškėja, kad tai malonus, įdomus - draudžiamas, bet kas "gali" ir "reikia" - gana priešingai?
Vaikas, be abejo, bando protestuoti, nes gali: jis yra kaprizas, nepaklusta, pertraukia žaislus, "avenges" savo brolį - tai vaiko psichologija ... Kaip mes galime rasti auksinį vidurį čia, kad per daug nebūtų pernelyg išsispradę formuojamosios asmenybės ir tuo pačiu metu nepasiduokime , neleisti visiško leidimo? Kad nebūtų painiojama su šia sudėtinga edukacine problema, verta atsižvelgti į keletą svarbių dalykų.
Draudimai taikomi visiems šeimos nariams, įskaitant suaugusiuosius. Jei negalėsite įdėti savo piršto į lizdą, jūs negalite visi, nes tai pavojinga gyvenimui. Draudimai yra labai griežti ir reikalauja griežto jų įgyvendinimo. Prieš paskelbdami draudimą vaikui, jų sąrašą turėtų aptarti suaugusieji šeimos nariai. Jei draudimai gerbia visus, tai dar kartą parodys vaikui, kad jis yra toks pilnas visuomenės (šeimos) narys kaip jo artimi žmonės.
Apribojimai konkrečiam asmeniui taikomi tam tikru laikotarpiu ir, siekiant išvengti komplikacijų, reikia tiksliai įgyvendinti. Pavyzdžiui, motina gali naudoti aštrų peilį, įjunkite dujas ant viryklės, kad ji galėtų tai padaryti. Kūdikis dar nežinojo, o tai reiškia, kad šie namų apyvokos reikmenys jam yra griežti.
Tačiau reikalavimai ir draudimai neatmeta galimybės žinoti: vaikas turi žinoti, kaip suaugusieji dirba su pavojingu objektu. Parodykite jam, koks aštrus peilis, kaip gerai jis iškirto duoną, tačiau tuo pačiu metu paaiškinkite, kad galite pjaustyti save peiliu ir tai bus labai skausminga. Vaikui svarbu žinoti ir manyti, kad apribojimai, skirtingai nuo draudimų, yra laikini "neleidžiami", kol jis yra mažas. Taigi, "annuallings" negali užimti rungtynių ir prisijungti prie technologijų tinklo, tačiau jo brolis-mokinys jau gali tiksliai įkišti kištuką į lizdą arba iš anksto pašildyti pietus, ir jis gali tai padaryti.
Draudimų ir apribojimų sąrašas neturėtų būti labai didelis. Jei vaikas dabar ir tada girdys: "Neliesk jos, nevartokite, tai pavojinga, tai ne tau", jis vargu ar netolerēs. Norėdamas pakeisti savo nesąžiningą padėtį namuose, jis slaptai ims tiek rungtynes, tiek peilį, įkiškite kištukus į lizdus ir pan. Tiesą sakant, suaugusieji save provokuoja, kad atsiduria pavojaus. Be to, taikydami nuolatinius draudimus, suaugusieji iš tikrųjų sukuria aplink kūdikį "pavojingą erdvę", kurioje jis tiesiog negalės augti ir vystytis įprastai. Esant stresinei situacijai ir nuolatinei baimės prasme, vaikui gali vystytis psichologiniai kompleksai.
Norėdami to išvengti, pabandykite kiek įmanoma sumažinti draudimų ir apribojimų skaičių. Ar manote, kad tai neįmanoma? Tada aš patariu jums atlikti šiuos veiksmus. Parašykite ant popieriaus lapo visus apribojimus ir draudimus, kuriuos jūs nesėkmingai bandote išmokyti savo vaiką. Dabar suskirstykite jas į tris dalis:
1. Apribojimai dėl jo saugumo.
2. Apribojimai, kad nebijotumėte dėl šeimos turto saugumo.
3. Apribojimai, kuriuos lemia asmeninis suaugusiųjų noras jausti daugiau laisvę, atsipalaiduoti, labiau pasitikėti.
Pirmas taškas - tai mažiausias "negalima", kurio laikymąsi turi siekti vaikas. Antruoju tašku jūsų gyvenimo patirtis tikrai pasakys, kaip neutralizuoti nedidelį nešvarumą, kad jis neperplėštų brangios mažos vazos, neištrauktų kompiuterio monitoriaus iš stalo, nesimatytų laido, neišmesdavo visos lino iš spintelės ant grindų ... Spintelės - raktas, didesnis Jei ant durų nėra spynų, bus lipni juosta. Vazos, kvepalai, kosmetika ir tt laikinai pašalinti iš akių. Ir taip toliau. Siekiant apsaugoti vaiką nuo sužalojimų ir pavojų, tuo pat metu sumažinant griežtų tabų skaičių, galite (o kartais ir tiesiog reikia) tą patį būdą. Niekada nepalikite prieinamosiose vietose visų dygstančių ir pjaustytų daiktų, žaislų, žiebtuvėlių, vaistų, buitinių cheminių medžiagų, acto ir tt Virinama virdulys ant tolimo degiklio. Naudojamas geležis - jis taip pat pašalinamas iš nuodėmės, kol jis atšaldomas.
Kalbant apie trečiąjį klausimą, suaugusieji, žinoma, turi teisę į privatumą, ramią poilsį, laisvalaikį, nepaisant to, kad vaikas nori užpildyti visą savo gyvenamąją erdvę. Tiesiog nepamirškite apie šią tiesą: vienos laisvės yra kitos laisvės apribojimas. Jei reikalaujate visiškai iš vaiko tylos, žiūrėdami savo mėgstamus serialus, jis nemano, kad tai teisinga. Bet jei motina yra pavargusi, valandai eina miegoti, tada, žinoma, vaikas turi būti paaiškintas, kad kol kas neįmanoma padaryti triukšmo.
Pamažu įveskite vaiko reikalavimus ir draudimus, išreiškiant ne daugiau kaip vieną dieną. Ir tai turėtų būti daroma būtent tada, kai kūdikis pradėjo rodyti susidomėjimą. Čia jis labai susidomėjęs rozetu - pasakyk man, kad ten gyvena srovė, kuriam labai nepatinka, kai jo pirštai įstumiami į savo nykštį ir gali "įkandėti". Jis atkreipė dėmesį į dujinę viryklę, pasiekia blizgus rankas - laikas pasikalbėti apie dujų ir ugnies pavojų. Bet nesijaudinkite vaiko, kalbėkite tik apie realias grėsmes. Negalima pasislėpti nuo vaiko, kad jis skauda, ir jis verkia, bet jūs negalite bauginti gydytojų su injekcijomis - jums kentės, jei jūs tikrai turėsite švirkšti jį ateityje. Ir nereikia meluoti, kad kažkas išeis iš parduotuvės ir eis į tamsų mišką. Kūdikis yra ne tas, kad parduotuvėje, jis bijos patekti į kambarį.
Stenkitės vengti žodžio "neįmanoma" ir dalelių "ne", kuris iš pradžių turi neigiamą pranešimą. Be to, iki tam tikro etapo vaiko smegenys nesuvokia dalelės "ne", o motinos žodžiai jam įgauna visiškai priešingą reikšmę (vietoj "nevartokite" - "imkite", "nesileiskite", "lipkite" ir tt). Patartina juos pakeisti kitais apsisukimais. Pavyzdžiui, "jūs negalite liesti krosnies", pakeiskite "paliesdami plokštelę, yra pavojinga", bet "nenusileiskite ant stalo, tu kris!" pakeiskite "aukštą stalą, ir jei lipiate ant jo, tu gali nukristi!". Be to, pabandykite nesukoncentruoti vaiko iš pradžių į neigiamą įvykių raidą, nes tokie teiginiai kaip "jūs patenka, nukentėsite, sulauksite ir tt" iš tikrųjų jie jau kalba apie tai, kad išliko tik kažkas, kad pavyks.
Vaiko gyvenimas tankiame draudimų ir apribojimų tinkle nebus naudingas. Remiantis vaikų psichologija, reikalavimai ir draudimai ne tik gali sukurti daug kompleksų kūdikiui, bet ir visiškai sunaikinti jį, kaip asmenį. Pabandykite rasti aukso reikšmę, kad jį išgelbėtų ne tik sveikata, bet ir laimės ir džiaugsmo jausmas.