Santykių kultūra mokytojo ir studentų pamokoje

Vaikas turi mokytis patogiomis sąlygomis. Norėdami tai padaryti, svarbu rasti kontaktą su mokytojais. Tik ramioje aplinkoje vaikas gali mokytis. Kalbant apie mokytojo ir studento santykius, mes kalbėsime straipsnyje "Santykių kultūra mokytojo ir studentų pamokoje".

Vaiko gyvenime svarbiausias dalykas yra ne tik užmegzti santykius su bendraklasiais, bet ir mokytoju. Studentas turės išmokti teisingai atsakyti į pastabas ir užrašus. Tėvai turės išmokti bendrauti ir palaikyti ryšius su mokytojais ir savo vaiku. Labai sunku, taip pat pernelyg ištikimas studentams gali sukelti protesto jausmus. Tai ypač svarbu paaugliams.

Pokyčiai tarp mokytojo ir studentų kinta, o požiūris į mokymosi pokyčius. Ir dėl to yra prieštaravimų ir konfliktų. Mes norime pamatyti mokytoją, kuris gerbia studentą, plėtoja jį kaip asmenį. Mokytojas privalo pateikti studentui reikiamus reikalavimus. Labai svarbu, kad mokytojas būtų simpatijas silpniems ir droviems vaikams. Bet jei kilo konfliktas?

Dažniausiai pasitaikantys konfliktai.

1. Nesilaikymas. Dėl tam tikrų priežasčių mokinys atsisako laikytis visų reikalavimų. Atsisakymą gali sukelti noras ginti savo nuomonę.

2. Vienybės konfliktas. Kad nebūtų žinomas kaip "silpnojas" arba "mamos sūnus", paauglys veikia "kaip ir visi kiti".

3. Vadovavimo konfliktas. Paauglys bando neprarasti pasitikėjimo. Ir mokytoju jis regi konkurentą.

4. Nesutinkančios konfliktas. Taip atsitinka, kad mokytojui elgiamasi be tinkamos pagarbos, paimkite jį iš savęs. Tokiais atvejais paaugliai išprovokuoja situacijas, kai mokytojas praranda kantrybę.

Jei tėvai sužinojo apie konfliktą su mokytoja:

1. Pirmiausia reikia išmokyti vaiką išspręsti padėtį. Pirmajame etape netrukdykite;

2. Bet jei viskas pernelyg toli, pasikalbėkite su savo vaiku. Jis turėtų papasakoti apie konflikto dalyvius apie savo požiūrio priežastis. Suprasti, kaip ilgai konfliktas trunka. Pabandykite pažvelgti į viską iš šono. Aptarkite su vaiku galimus būdus išeiti iš situacijos. Sužinokite, kas yra dalykas, nesikreipkite į vaiką;

3. Nekalbėkite apie mokytojo trūkumus su vaiku. Paaiškinkite, kad mokytojas gali pavargti ir būti sudirgusi;

4. Nedelskite išspręsti konflikto. Pabandykite išspręsti santykius nuo pat pradžių.

Kaip galima rasti bendrą kalbą?

1. Įtraukite studentą, mokytoją ir psichologą į pokalbį.

2. Pagrindinis dalykas yra tai, kad vaikas supranta, kad jam reikalingos žinios. Prioritetas turėtų būti gerai žinomas dalykas ir tinkamas įvertinimas. Dėl to nėra būtina drauge su mokytojais užmegzti draugiškus santykius. Pabandykite parodyti diplomatiją.

3. Vaikas privalo lankyti visas klases, atlikti užduotis. Priešingu atveju negalima spręsti jokio problemos sprendimo.

Atėjo laikas įsikišti į konfliktą.

1. Pasikalbėkite su mokytoju. Jei problema susijusi su klasės mokytoja, tada pradėkite asmeniniu pokalbiu. Jei konfliktas paveikė dalyko mokytoją, prašykite prijungti jį ir mokyklos psichologą. Ar jūsų vaikas gali turėti sudėtingą pobūdį, pereinamąjį laikotarpį? Konsultuokite kartu, kaip rasti sverto vaikui. Kompetentingas mokytojas visada atsakys. Pokalbio metu jums nereikia pereiti prie asmenų, užtarimų. Kartais, norėdami išspręsti konfliktą, turite palaukti. Visuomet palaikykite ryšius su mokytojais, dalyvaukite susitikimuose. Stenkitės įveikti asmeniškai nepatinka mokytojui, jei turite tokių jausmų. Atminkite, kad vaiko tęsinys ramybėje priklauso nuo tavęs mokykloje.

2. Bendraukite su kitais tėvais. Jei, jūsų nuomone, vaikas yra šališkas, tada kalbėkite su kitais tėvais. Jūs išmoksite jų nuomonę apie mokytoją ir galbūt turėsite panašių problemų. Kartu juos daug lengviau išspręsti.

Jei pokalbiai su mokytoja nesukėlė tikėtinos sėkmės ir mokytojas nenori rasti išeities iš situacijos, tai laikas aplankyti galvos mokytoją ar direktorių. Mokyklos paprastai kovoja už savo reputaciją. Žinoma, vadovas susitiks su jumis.

Kada turėčiau pakeisti mokyklą?

1. Jei jūsų vaikas net ir po konflikto išsprendimo tęsia nervų sistemos sutrikimus, jis atsisako dalyvauti mokykloje. Tokia situacija nepadės studento pažangai. Jo savigarba yra sumažinta iki minimumo.

2. Po konflikto "sprendimo" jūsų vaiko vertinimas smarkiai pablogėjo. Tačiau jūs žinote, kad vaikas puikiai žino dalyką. Žinoma, tokioje mokykloje jūsų vaikas nemato gero sertifikato.

3. Jei mokyklos administracija supranta esamą problemą, tačiau nesikiša į konfliktą. Dėl vaiko savigarbos, taip pat dėl ​​akademinės veiklos tai nėra geriausias būdas įtakoti. Galite tęsti kovą. Bet ar verta tai išmesti energiją? Geriau perduoti vaiką į kitą mokyklą.

Santykių su studentu kultūra yra svarbi bet kuriam mokytojui. Tik mokytojo gilus mokinio supratimas, jų individualių gebėjimų tyrimas leis atlikti edukacinį procesą.