Optimistiškai trūksta informacijos. Galbūt dėl to jaunos motinos yra tokios susirūpinęs dėl kūdikio vystymosi. Kadangi šiandien turima informacija yra jūra! Pabandykime tapti optimistais ir suprasti, kokia informacija apie besimokančiųjų kalbos raidą mus veltui bando pristatyti kaip tiesą paskutine išeitis, ir kuri yra naudinga ir teisinga. Tai tiesiog nuostabu, kaip veltui yra keletas klaidingų samprotavimų! Dažniausiai žmonėse vyraujančios nuomonės lyginamos su mokslinėmis žiniomis, o vėliau paaiškėja, ar tai yra mitas ar tiesa apie kalbos raidą ir formavimą kūdikyje.
Nuomonė Nr. 1
Gimdymo trauma neišvengiamai veda į sutrikimus, susijusius su kalbos vystymu ir formavimu kūdikyje.
Vienareikšmiškai prognozuojame, kad kūdikis negali vystytis ir formuoti kalbos. Labai gerai, kad gimdymo trauma neturėtų įtakos tolesniam kūdikio vystymuisi, ji dažnai būna.
Kompensuoti gimdymo traumą sistemingai padės kalbos vystymosi užsiėmimai (nuo 2 metų), stiprinamos procedūros ir kai kuriais atvejais - narkomanija. Ir tada mokykliniame amžiuje nebus jokių gimdymo traumų apraiškų.
2 nuomonė
Berniukai pradeda kalbėti vėliau nei mergaitės.
Ši "neteisybė" yra susijusi su kai kuriomis kalbos raidos ir formavimo funkcijomis kūdikyje ir centrine sistema, kuri yra įtvirtinta. Kalbos žinių mergaičių yra geriau išvystyta nei stipresnė lytis. , reikia greitai atsakyti žodžiu į kūdikio elgesį, bendrauti su juo, atsakyti į jo nesibaigiančius klausimus. Tai nereiškia, kad berniukai atsilieka nuo savo bendraamžių rengiant kalbą.
"Vėliau" nereiškia, kad "niekada" ar "blogai". Tačiau žinoti apie šią funkciją verta, ypač todėl, kad daugiau nei pusė visų logopedinių diagnozių yra berniukai. Jei 2 metų berniukas neturi visko, kad kalbų vystymasis, jums reikia pradėti reguliariai įsitraukti į tokį jauną amžių, kad ateityje nebūtų rimtų kalbos. Vyrų nervų sistema yra labiau pažeidžiama, į tai reikėtų atsižvelgti, todėl kalbos vystymasis ir formavimas kūdikyje gali trukti ilgiau.
Nuomonė Nr. 3
Onomatopoeja ir babbling yra pilni žodžiai.
Kalbos terapijoje žodis yra garso sistema, kuri tvirtai pritvirtinta prie tam tikro objekto, asmens ar reiškinio. Pavyzdžiui, vienerių metų skiemuo "mo" gali reikšti "šlapias" ar "pieno". Jei jis naudojamas tik šia prasme, tai yra tikras žodis. "Pusiau žodžiai", pavyzdžiui, "moo", "quack", "bang" , "Bobo" - pirmieji ir svarbūs žodžiai trupinių gyvenime, jie pradeda kalbėti.
Nuomonė Nr. 4
Kiekviename amžiuje kūdikiai turėtų kalbėti griežtai apibrėžtais žodžiais. Žmogus nėra kompiuteris. Jokių griežtų normų, susijusių su žodžių skaičiumi, bet kuriuo nustatytu jo vystymosi laikotarpiu nėra, kaip to neįmanoma tikėtis, savaitės tikslumu, kai vaikas pradeda vaikščioti ar rinkti piramidę. Vaikas - visų pirma individualumas, būtina gerbti tam tikro kūdikio vystymosi ypatumus. Kalbos terapijoje yra tik apytikslis žodžių skaičius - mažiausias, į kurį gali nukreipti mama. Taigi pirmieji atpažįstami žodžiai gali pasirodyti ne anksčiau kaip po vienerius metus, o nuo 1 metų iki 1 metų 4 mėnesius pakanka, kad vaikas kalboje vartojo 3-4 žodžius. Daugelis motinų, išgirdę apie pripūstą juostą pagal žodžių skaičių (10-20 iš 1 metų amžiaus), išgąsdinti, neatsižvelgiant į tai, kad šis žodis yra libis, susijęs su tema ar reiškiniu. Bet kokiu atveju šis požiūris yra gana siaura, nes, vertinant trupių kalbą, būtina atkreipti dėmesį į apverstos kalbos supratimą apie tūrį, į kūdikio emocinę ir smalsumą bei į kalbos veiklą, kurią galima apibūdinti nepertraukiamai stengiantis, mooing, vocalizations. ir kalbos formavimas kūdikyje yra įmanomas tik žodžių, kuriuos jis kalba, skaičiumi, neįmanoma.
Nuomonė Nr. 5
Vienas berniukas (mergaitė) tylėjo iki 3 metų, o tada jis pradėjo kalbėti visomis frazėmis. Kas ir kada pirmą išrado, mes nežinome, bet žala nuo šios klaidos yra didžiulė. Daugelis motinų, pastebėję tai, kad su kūdikio kalba nėra viskas gerai, traukite į vizitą į specialistus kas metus, todėl kūdikio vystymosi nepataisoma žala. Yra tam tikrų raidos, įskaitant kalbą, įstatymai, kuriuose sakoma, kad iki 2 metų vaiku turi būti suformuluota frazė (tai yra dviejų žodžių sakiniai, net jei jie meluoja). Jei taip neįvyks ir iki 2,5 metų, laikas skambėti signalui ir eik į logopedą.
Labai abejotina, kad vaikas, turintis stiprų kalbos (ir, atitinkamai, psichinės) vėlavimą, netikėtai staiga pradėjo pasivyti savo bendraamžius be specialios pagalbos. Norėdami tai padaryti, kūdikiui paprasčiausiai nėra išteklių, o "kalbos" uždelsimo "patirtis" jau yra didelė. Išteklių trūkumas reiškia, kad plėtra savaime suprantama netyčia, bet rimtų priežasčių įtaka: pavyzdžiui, gimdymo traumos, ligos pirmaisiais gyvenimo metais ir kt.
Tarkime, kad toks kūdikis turi aukštus kompensacinius pajėgumus ir jis gerai įveikė šiuos bėgus: jis pradėjo sėdėti, vaikščioti ir laiku susidomėti kitiems. Bet tada, netgi tada, jo kalba tam tikru ar kitu būdu vystosi, o tai reiškia, kad taip pat buvo vaikščiojimas, babbling ir pirmieji žodžiai. Apie tokią minkštiklę nepasakoma, kad jis "tylėjo" iki 3. Jei kūdikis iš tikrųjų nepasirašo arba beveik nesukelia kalbos garsų, nesistengia kalbėti, neturi onomatopoeių, tada jis greičiausiai reiškia bet kurią kategoriją kurtieji vaikai arba vaikai, turintys sunkių psichoaktyvių nepakankamų formų formų (autizmas, oligofrenija ir kt.). Akivaizdu, kad jis pats negalės kalbėti tokio mažo. Kiekvienam vaikui bus naudinga aplankyti logopedą po 2 metų, o po to - per kitus metus. Jei pasireiškia vėlyvas kilimo ir formavimo kalbos kūdikis, tada, kaip T jis ilgiau pradėti specialias klases, tuo efektyviau jie bus.
Nuomonė Nr. 6
Jei kalbate per daug su kūdikiu, galite padaryti daug žalos. Iš pirmo žvilgsnio šis darbas prieštarauja visuotinai pripažintai nuomonei, kad vaikams reikia kalbėti nuolat ir pakartotinai. Dėl turtingos kalbos aplinkos tobulėjimas yra geresnis. Tačiau viskas gerai yra saikingai. Taip atsitinka, kad motina "dirba" radijo režimu, ty ji nesustoja kalbėti per minutę, ji pavargsta nuo šios kalbos srauto, bet pats blogiausias dalykas yra tai, kad kenkia kūdikiui. su kuriais mes bendraujame, duodame jiems nurodymus, mokome kažką. Kai frazių srautas yra begalinis, vaikas priprato prie triukšmo ekrano ir tiesiog "išjungia".
Dažnai vienas iš moterų ir močiutėlių girdi nusausintus skundus (paprastai tėvai dažniau kalba su vaikais ir dažniau kalba apie verslą): "Jis neatrodo, kad girdėtų, ką jie jam sako". Kūdikis iš tikrųjų klauso, bet "negirdi" Siekiant užkirsti kelią tokiai situacijai, vaikui reikia palikti tylą, išsiaiškinti savo reikalus, išmokti vieno ar kito įgūdžio. Iš tiesų, kaip paprastai, rūpestingos motinos nekonsultuojama kalba yra kartu su besivystančių žaidimų ekranu ir todėl užduotis eina vienas po kito. Mokytojas SN Nikitinas pavadino šiuos vaikus "organizuotu", tai yra tiesiog kankinamas globa ir suaugusiųjų nurodymai. Tylioje žmogui lengviau surinkti mintis, klausytis save, jo norus, jausmus.
Būtų naudinga organizuoti kalbos raidą ir formavimą kūdikyje, "tylos minutę" gamtoje ("Atsiminkime, ką girdėjote?"). Kalbant apie vystymosi pamokas, pasakykite tik labiausiai reikalingą: "Leisk man parodyti tave, tada tu pats patiks." Tai geriau parodyti daugiau ir leisti kūdikiui atlikti bandymus ir klaidas.
Nuomonė Nr. 7
Sutrumpintas hyoid frenum gali sutrikdyti garso kokybę.
Ši maža raumenis po liežuviu yra labai svarbi kalbos vystymuisi ir formavimui kūdikyje. Su jo pagalba mes galime ištarti taip vadinamus "viršutinius" garsus - "w", "x", "p", "l", kurių išraiškos liejimas pakyla iki kieto gomurio ar viršutinių dantų pagrindo. vaikas negali pakelti liežuvio, laižyti viršutinę lūpą, o sunkiais atvejais net užsikimšti liežuvį nuo burnos. Kai kamanas sutrūkus, jis ilgesnis ir tampa įmanoma ištarti viršutinį garsą. Tai paprastai daroma 1-2 mėnesių ar po 5 metų amžiaus , kai nustatoma sutrikdytų garsų priežastis vaikui.
Lengviais atvejais jauniklį galima ištempti naudojant specialias logopedines pratybas ir masažą.
Nuomonė №8
Kramtymas kūdikio kalbos metu užstrigo.
Stammering ir sustingimas - skirtingi žodiniai pažeidimai, nors apraiškos yra labai panašios. Nestabilumo priežastys yra nestabili kūdikio emocinė būklė, psichologinės problemos, įtampa, stresas. Jie gali būti išprovokuoti greito kalbos vystymosi tempu, kai kalbėjimo galimybės nesilaiko mėsos trupių. Ne veltui dauguma vaikų pradeda drebėti 2-3 metų amžiaus, aktyviai formuojant kalbą. Kitokio pobūdžio stengimas - neurologinis, ir šiuo atveju traukuliai paprastai būna konusingų pobūdžio (sutrikusios smegenys yra sąnarių aparatų raumenyse). Stenkimosi ir užstrigimo ištaisymas yra visiškai kitoks. Kūdikio kalbos raida ir formavimas vaidina svarbų ir svarbų vaidmenį būsimoje trupinių psichologinėje būklėje. Jei rekomenduojama sukurti ramią aplinką, kai kyla kliūtis, mokymasis su psichologu, psichoterapeutu ir logopedu, kai svarbų vaidmenį atlieka neurologas, seansai su specialiu logopedu-zaikologiu parodomi. Tačiau jei ilgai nekreipijate dėmesio į kalbos trupinėlių suklupimą, jie gali išsivystyti į piktnaudžiavimą, kuris ištaisomas daug sunkiau ir ilgiau.
Atsižvelgdama į mitus apie vaikų kalbos raida, jums bus lengviau likti ramiai gydytojo kabinete, pokalbiuose su labai pažengusia močiutė ir su draugu, kuris nori "padėti".