Kas atsitinka, kai motina ar tėvas tampa "pedagogais", o vaikas nustoja būti vaiku ir tampa "švietimo objektu"? Kodėl mes dažnai netoleruojame vaikiškų liūdesių, o liudytojų buvimas prisideda prie to, kad netolerancija tampa dar didesnė? Kodėl mes, kaip ir nenutrūkstami skulptoriai, pasiruošę pjauti, plytelės ir pakartoti savo vaikus pagal tam tikrą modelį? Pažiūrėkime į priežastis.
Dėl kokios nors priežasties atsitiko, kad tėvai automatiškai rašo save "generoluose". Vaikas yra "privatus", kurio užduotis yra vykdyti užsakymus. Kai kurie netgi bendrauja su savo kūdikiu veiksmažodžių pagalba esant būtinybei: stovėti, sėdėti, paimti! Jie tiesiog neturi pakankamai "Fu!" Ir "Fas!" Šie tvai kilniai tiki, kad vaikas turi būti laikomas geležine rankena, kitaip jis sėdės ant galvos - "Kas yra, vaiko asmenybė?"
Koks yra tas, kad išsigandęs šių suaugusiųjų dėdė ir teta? Bet baimė yra baimė dėl nenuspėjamumo ikimokyklinio amžiaus vaiko auginime. Bet kas prisipažįsta, kad bijo jo vaiko? Norėdami paslėpti savo bejėgiškumą, tėvas skelbia: "Aš esu didelis ir pagrindinis; tu - mažas ir antrinis "- ir naudoja direktyvos komunikacijos stilių, kurio tikslas - parodyti vaikui jo vietą" bendramedžio "atžvilgiu.
Čia kalbama apie tėvų norą suteikti vaikui savo bagažą, įgytą žinių ir patirties: požiūrį, tradicijas, stereotipus. Vaikas yra tuščia lapo popieriaus, o daugelis tėvų mano, kad yra jų pareiga ją užpildyti savo nuožiūra.
Kas yra už šios manieros? Pirma, baimė prarasti kontrolę per vaiką, antra, nesugebėjimas gyventi savo gyvenime, nes geriausias būdas pabėgti nuo savęs yra padaryti ką nors kita.
Pernelyg baimė, kad mamos ir tėveliai, kad kažkas gali atsitikti su vaiku, ypač jei jie nėra aplinkiniai, kartais pasiekia neįtikėtiną dydį ir sukelia pasekmes. "Jei tai padarysi / nebūsi, aš negyvenu", "Jei kažkas atsitiks su tavimi, aš mirsiu". Galima "mylėjo" "mirties" manipuliacija kankina kūdikį, ypač 5-6 metų amžiaus, kai ši tema tampa aktuali. O jo vaiko galvoje - jo "blogas" elgesys ir tai, kad jo tėvams gali atsitikti kažkas baisus. Mažiausias nukrypimas nuo nustatytos elgesio linijos ir kaltės pojūtis apima vaiką su galva - kenčia, bet taip daroma taip, kad "tėvai nesijaudinti".
Ar tai tikrai baimė dėl vaiko? Greičiau baimė už save. Kas atsitiks su tėvais, jei kažkas atsitiks su vaiku? Kas atsitiks su jų daugiau ar mažiau fiksuotu pasauliu? Kokią motiną ar tėvą jie atsiras prieš kitus? Taip vadinamasis "vaikingumo jaudulys" - tai puikus bendro maskavimo būdas ikimokyklinio amžiaus vaiko auginimui.
Pirmųjų gyvenimo metų sunkumai tėvams dažnai įveda neišdildomą atspaudą: "Mes negalėjome miegoti dėl tavęs", "Mes padarėme viską už jus, o jūs - nepatyrę tvariniai", "Mes visą savo gyvenimą pasodinome tau ..." Išvada: tėvai Tai neįtikėtinai patyrė dėl šios visos istorijos su vaisingumu, o tai reiškia, kad vaikas turi kompensuoti "prarastus metus" ir sveikatą - dėmesį, elgesį, o vėliau visą savo gyvenimą. Jei vaikas nusprendė "važiuoti traukiniu" jo kryptimi, negalima išvengti mama ir tėvo priešinfarkto būklės.
Kodėl daug tėvų netoleruoja dėl vaiko pasirinkimo net ir paprastų dalykų lygiu? Kadangi tai nėra vaikas kaip toks. Tai yra apie mažą asmenį naudoti savo reikmėms. Kad jaustis reikalinga ir prasminga, kad būtų išlaikytas jausmas, kad viskas buvo veltui, tai gyvenimas yra pilnas prasmės.
Kilus jo socialiniam veidui, tėvai turi griežtai kontroliuoti save ir savo vaikus už "tinkamą elgesį". Visiškai aišku, kad tik "fiktyvus" vaikas visada gali elgtis "gerai": meistriškai vengti tėvų nepasitenkinimo, sudaryti kompromisą ir be priežasties neplisti. Ar matėte tai? Ir paprastas vaikas talentingai sukuria situacijas, kuriose tėvai turi skaistytis ir atsiprašyti. "Jis tai daro tiksliai!" Ne, berniukas tiesiog išbando pasaulį dėl jėgos. Ir mama ir tėtis nėra lankstūs elementai.
Visuomenė (beje, sąvoka yra labai neaiški) yra daug svarbesnė nei patys tėvai ir mažasis žmogus, kurie drįs pažeisti tam tikras taisykles. Tėvai gėdijasi dėl savo vaiko, jie yra pasirengę "ištrūkti" tuo metu, kai jis "patenka" visuomenės akyse: "Mes visi stebimi!", "Gėda, o ne vaikas". Kas iš mūsų negirdėjo ar netgi sakė žodžiai?
Tačiau pats labiausiai galbūt įdomus klausimas, kad tėvai gali paprašyti savo vaiko: "O kam jūs tokį dalyką gaudavote?" Tai reiškia, kad visi turėtų suprasti, kad tėtis ir mama visiškai neturi nieko bendra su juo. Šis "nepakenčiamas" tvarinys nukrito ant jų galvų, iš kurių to nebuvo aišku. Jie yra "balti ir purvini", o šis monstras yra jų medžio barelių nepriekaištingos biografijos derva. Ir dabar jie ilgą laiką turės sunkiai dirbti, kad "formuotų" tikru žmogumi. Žinoma, tas pats kaip ir jie. Tik stebuklas dėl kokios nors priežasties neįvyksta. Kodėl, ką tu galvoji?
Ką tu gali pasakyti apie užuolaidą? Suaugusiųjų savęs apgaudinėjimas yra tai, kad jie mano, kad jie yra protingesni ir stipresni nei vaikai. Ir kad jų užduotis yra ką nors padaryti su vaiku. Suaugę žmonės žino, kaip kalbėti tinkamais žodžiais, skaityti daug psichologijos ir pedagogikos knygų. Bet! Vaikui turi mokytis būti, mokytis klausytis ir girdėti. Ir tai įmanoma tik tuo atveju, jei suaugusieji, bent jau per minutę, palieka tėvų įvaizdį ir abejoja, ar jų teisingumas yra tiesa paskutinėje instancijoje. Ir tada jų nekompetencija ir bejėgiškumas gali būti atskleisti! Bet nepradėkite iš šios patirties. Gydydami savo vadinamąjį "nusižengimą" tėvai gali pakilti su vaiku viename lygyje ir todėl suprasti, kas vyksta tarp jų. Ir "auklėjimo" problema pradės išspręsti save, nes sąveika su kūdikiu pradės pereiti iš "tvirto betono verslo viso tėvų gyvenimo" į atsitiktinį draugišką bendravimą.