Vaiko elgesio motyvacija

Sveikas požiūris į svarbius kasdienio gyvenimo poreikius, pavyzdžiui, studijų rezultatai, elgesys visuomenėje ir požiūris į vienerius metus, daugiausia priklauso nuo asmens motyvacijos. Tačiau ši sąvoka yra labai plati, todėl netgi psichologai jam suteikia skirtingus apibrėžimus. Motyvacijos tyrime dalyvaujančių mokslininkų nuomonės suartėja tuo, kad ji grindžiama dviem pagrindiniais aspektais: skatinimo funkcija (motyvas), kuri verčia žmogų būti aktyviu, ir pagrindinė funkcija, kuri nurodo tam tikrą tikslinių nustatymų skaičių.

Kadangi kiekvienas žmogus yra aktyvus gyvas būtumas, jis turi įgimtą motyvaciją - norą veikti, natūralų smalsumą. Pavyzdžiui, jūs galite atnešti kūdikį, kuris su susidomėjimu sutiks visus objektus, kurie patenka po jo ranką ir įdėkite į burną, taigi jis žino pasaulį.

Tai rodo, kad motyvacija yra įgimta, o motyvacija, susijusi su tikslo nustatymu (nuo maždaug trejų metų amžiaus), iš dalies yra mokymosi rezultatas: pirmiausia vaikas yra įtakojamas tėvų, tada mokyklos. Motyvacijos nukreipimo funkcija daugiausia priklauso nuo aplinkos. Amazonės, augina vaikus visiškai kitokia kryptimi nei europiečiai. Pavyzdžiui, mažam indėliui svarbu išmokti plaukti ir žinoti nuodingus augalus, o mūsų vaikai yra įkalinti į galimus pavojus, pavyzdžiui, namie ar gatvėje.

Motyvacijos būdai

Tėvai turėtų skatinti, o ne priversti vaikus veikti! Iš tikrųjų kiekvienas vaikas pats nustato savo veiklos kryptį, tačiau tėvai gali valdyti šį procesą, siūlydami jam daryti kažką įdomios ir įdomios. Taigi tėvai turėtų naudoti natūralų smalsumą vaikui, norą ką nors išmokti ir paskatinti vaikus veikti! Yra du būdai, kaip vaikas gali ką nors padaryti.

Pirmasis

Tai sąmoningas sukurti kažko trūkumą (kažką nuimti, paslėpti, paslėpti, apriboti). Tai neturi reikšti kažko blogo. Vaiko veiksmai visada yra riboti, tačiau tuo pat metu tėvai parodo, kaip šios ribos gali būti peržengtos. Turi būti pasakyta, kad psichologai šią gana griežtą formuluotę, jei jūs paimsite maistą iš savo vaiko, paprašysite jį paimti iš šaldytuvo. Ši motyvacija taip pat yra susijusi su rezultatais, kurių vaikas iš dalies yra įgimtas, ir kurių tėvai gali sustiprinti savo tikslus veiksmus, pavyzdžiui, organizuojant sporto varžybas tarp tėvų ir vaikų, brolių ir seserų, jų vaiko ir draugų. Be to, tėvai turėtų parodyti vaikui, kaip jis gali eiti aplink įprastines ribas, pavyzdžiui, kad jis savarankiškai išspręstų namų darbus ar išmoktų žaisti bet kokį muzikos instrumentą.

Antroji labai svarbi motyvacijos priemonė - pagirti. Vaikai, kurių tėvai dažnai giria juos už pasiektus rezultatus, paprastai rodo didesnį norą mokytis ir kažką pasiekti, o dažni įtarimai apskritai gali sunaikinti vaiko norą ką nors padaryti. Labai svarbu, kad vaikas būtų pagirtas nuoširdžiai ir pagrįstas.

Ką reikia paskatinti

Visų pirma būtina pažadinti atsakingą vaiko veiklą. Beveik visada vaikas bando imituoti suaugusiuosius. Tokiais atvejais motyvacija turi būti sąmoningai skirta darbui stiprinti ir įgūdžių tobulinimui. Be to, didelį vaidmenį vaidina pastovumas. Visos vaiko užduotys ir atsakomybė turi būti atliekami reguliariai ir noriai. Tai yra pastovumas, leidžiantis vaikui jaustis saugiai.