Per savo kanalus
Jei mažas vaikas kažką užmuša, tai geriau ne jais trukdyti. Tada jis tave netrukdys. Galite sėdėti šalia tavęs, ramiai daryk savo verslą ar pasikalbėti - jis netgi nepriims tavęs dėmesio. Kadangi jaunesnių nei 2 metų vaikų dėmesys yra vienkanalis, jie visiškai susikaupia į įdomų objektą ir tuo metu, kaip sakoma, "jie nemato - jie negirdi". Bet jei jūs vis tiek atitrauktumėte vaiką, jis vargu ar sugrįš į savo žaidimą - jausmas bus prarastas. Po 2-3 metų dėmesys palaipsniui tampa lankstus, nors jis lieka vieno kanalo. Vaikas jau gali nukreipti save, pavyzdžiui, į jūsų balsą, o tada tęsti okupaciją. Vėliau, nuo maždaug 4 metų, pradeda formuotis dviejų kanalų (galiausiai jis tęsis iki 6 metų). Dabar vaikas vienu metu gali daryti du dalykus - praktiškai kaip suaugęs. Pavyzdžiui, pasikalbėkite su savimi, o ne ieškodami savo verslo ar žiūrėdami animaciją, sukurdami dizainerį. Šiuo metu vaikai yra pasiruošę mokymams, nes jie gerai atkreipia dėmesį į instrukcijas. Tačiau jei 5, 6 metų amžiaus vaikas tampa neatsargus, jis gali būti pavargęs. Jo smegenys yra apsaugotos nuo perkrovos, nukreipdamos dėmesį į tik vieną kanalą. Ir jis vėl "nemato - negirdi". Negalima kaltinti jam už tai. Geriau peržiūrėkite dienos režimą - ar joje yra pakankamai laisvų žaidimų ir poilsio laiko?
Laisvai ir nevalingai
Iki penkerių metų vaiko dėmesys yra netyčinis, tai yra, jo sukelia tik objekto savybės, be vidinių pastangų. Kažkas naujo, ryškus, įdomus yra tikrai pritraukti vaikelį, nesvarbu, kaip jis užsiėmęs. Pirma, tėvai aktyviai naudoja šį turtą. Pavyzdžiui, kad atitrauktų dėmesį. Vienerių metų vaikas traukia rankas link brangios vazos ir parodo visą savo išvaizdą, kaip jis be jausmo be šio žaislo. Įtikinimas, patarimai atkreipti dėmesį į kažką paprastesnio nepadeda. Vienintelis dalykas, kurį palikęs, yra staiga paimti vaiką ir, važiuodamas prie lango, šaukti: "Pažvelk, kokia ten ten skraido paukštis". Ir vaikas yra laimingas, ir vaza yra paslėpta nepažeista. Ir pasirodymai pietumis! Vaikas linksminasi, matydamas, kad jo senelis dėvi kailį su kailiu ir žvejybos stiliumi, o tėvai laikosi visų sveikos mitybos rekomendacijų, maitina jį (vaikas, žinoma, senelis vis dar yra ančių), brokoliai ir morkų tyrės. Bet tada vaikas auga, o tėvai už tą patį pradeda komentuoti: "Ryte televizoriaus priekyje įdėjau suknelę greičiau. Taigi, viskas yra tada atgal ir priekyje, jis yra traukiamas ir įstrižai užrakintas "," aš pamačiau rutulį gatvėje - aš skubėjau, nežiūriu "," Negalima sutelkti, jei jie kalba už durų ". Visais šiais atvejais tėvai nubausti vaikus dėl neatsargumo, nepasitenkinimo. Tiesą sakant, tai labai dėmesio pavyzdžiai. Tik ji yra nukreipta ne į tai, ko reikia suaugusiesiems, bet tai, kas šiuo metu yra įdomi vaikui. Vaiko valdymas bus tik šeštuoju gyvenimo metais, o tada iš pradžių labai mažai. Savavališkas dėmesys (kai vaikas sąmoningai atsipalaiduoja nuo to, kas yra įdomu sau, orientuota į tai, ko reikia), reikalauja didelių energijos ir psichinės jėgos išlaidų. Nepraleiskite tokių akimirkų - būtinai girkite vaiką už tai, ką jis padarė. Parodykite, kad jie yra nustebinti savo ištvermiu ir valia (sėdėti ir piešti atviruką savo močiutei, kai visi kiti žiūri filmą - tai tikrai veiksmas) ir remia šią atsidavimą. Vaikas žinos, kad jo pastangos nėra veltui, ir jūs pamatysite vis daugiau savanoriško dėmesio pavyzdžių.
Traukinio dėmesį
Viena vertus, nėra ypatingų pastangų, kad būtų atkreiptas dėmesys. Vaikas, kuris auga šeimoje ir veda įprastą vaikų gyvenimo būdą, plėtra vyksta savaime. Vis dėlto tai priklauso nuo suaugusiųjų, su kuriais ir kiek vaikas bendrauja, kur vaikšto, kokius žaislus jis žaidžia, todėl mūsų įtaka visų pažintinių funkcijų vystymui yra akivaizdi. Pavyzdžiui, vaikai, kurie yra tėvai, kurie myli gamtą, yra labiau dėmesingi. Galų gale, gamtos stebėjimas yra puikus stebėjimo mokymas, ypač jei atkreipiate dėmesį į visus pokyčius. Iš pradžių patys suaugusieji sako: "Pažiūrėk, kaip šie lapai yra geltonai, žiūrėkite, kaip greitai žydėjo gėlė", o tada vaikas dalyvauja šiame procese ir nustato net tai, kas lieka be suaugusiųjų dėmesio. Dėmesį taip pat įtakoja tai, kiek tėvų bendrauja su savo vaikais. Pokalbių tėvų vaikai mokosi lengviau ir greičiau nei savanoriškas dėmesys. Du mamos duoda savo vaikams albumus, pieštukus ir siūlo piešti piešinį. Pirmasis tiesiog sėdi šalia jo, antrasis pridedamas prie viso piešimo proceso su pokalbiu: "Koks didelis modelis, pirmiausia dažykime aplink kraštus, tada eikime į centrą ... Taip atsitiko. Na, parodyk man ... "). Koks skirtumas? Yra skirtumas. Antroji motina tokiu paprastu būdu formuoja svarbius vaiko dėmesio įgūdžius. Ji moko jį klausytis instrukcijos ir išlaikyti ją visą sesiją, pertraukti instrukcijas į mažesnes dalis ir sukurti savo veiksmų sekas nuo paprastų iki sudėtingų, taip pat padeda jam įgyti savikontrolės įgūdžius. Žinoma, tai nereiškia, kad bet kokioje vaiko veikloje, kuriai reikia dalyvauti, patarti, bet vaikui nuo 4 iki 5 metų kartais toks bendras "pamokas" bus labai naudingas. Jis greitai pradeda komentuoti savo veiksmus, tarsi padėdamas save kalbėti ("raudona dalis turi būti derinama su balta ... Gerai, aš tai padarysiu po ir dabar ...") Aktyviojo mokymosi (6-7 metų) metu toks instrukcijos bus visiškai žodžiu, vaikas išmokys būti dėmesingas, laikytis instrukcijų be išorinio komentaro.
Naudingi žaidimai
Plėtoti dėmesį, yra daug žaidimų. Jie yra labai paprasti suaugusiesiems ir patrauklūs vaikams. Rasti žaislą. Suaugusysis pateikia žaislo charakteristiką (didelį, pūkuotą), vaikas turi jį rasti kambaryje. Kuo vyresnis vaikas, tuo sunkesnės užduotys gali būti. 5-6 metų amžiaus gali pasiūlyti atrodyti ne viename kambaryje, bet visame bute - net ir net labai didelio objekto. Kas pasikeitė? Prieš atvykstant vaiką iš gatvės ar vaikų darželio, pakeiskite kažką namuose (pašalinkite laikrodžius, stovinčius žinomoje vietoje, išimkite uždangą iš lovos, pertvarkykite gėles). Jei vaikas to nepastebi, paklauskite ir leiskite jam galvoti. Jei šiuo atveju taip pat galite rasti jam pasikeitimą, šiek tiek pakeiskite žaidimo taisykles. Iš anksto pasakykite man, kad kažkas jam pasikeis, o tada pasakykite, kad radote šiuos pakeitimus. Pažvelk į mane. Vieną minutę pažvelgiate vieni kitiems, o tada atsigręžkite ir užduoti klausimus po vieną: "Kokios spalvos turiu kojines?" - "Kokie mygtukai turiu?" Toks žaidimas bus smagiau, jei motina šiek tiek viską suprastų. Kas yra šalikas? Tai ne tik žaidimas, bet ir dėmesio dydžio nustatymo testas. Paimkite 7-10 smulkių daiktų, padengdami juos. Tada atidarykite 3 sekundes ir paprašykite vaiko įvardinti tai, ką jis matė per šį laiką. 4-, 5-metų amžiaus dažniausiai vadina vieną dalyką (šiam amžiui yra norma), 6 metų vyras sugeba pamatyti 2-3 dalykus. Vidutinis suaugusiojo dėmesio span yra 7 objektai. Slopinti mane! Kai vaikas mokosi poema, mes stengiamės jam netrukdyti: išjunkite televizorių, nekalbėk ramiai. Bet kartais jums reikia padaryti priešingą - sukurti trukdžius. Įjunkite televizorių ir išmokskite ritmą, priversdami sutelkti dėmesį į tokias kliūtis (žinoma, tai, kas televizoriuje neturėtų būti pernelyg patraukli vaikui).
Ypatingas atvejis
Psichologai iki šimto metų apibūdino vaikų dėmesio pažeidimus, tačiau dabar dažniau susiduriama su ADHD diagnozu (dėmesio deficito hiperaktyvumo sindromu). Sutrikimo priežastys nėra visiškai suprantamos - paprastai kiekvienas vaikas turi neigiamų veiksnių derinį. Viename iš jų vienija gydytojai, pedagogai ir psichologai: sindromo pagrindas yra smegenų struktūros ir veikimo ypatybės, o ne auklėjimas. Taigi "kovos" su dėmesio stoka ir aktyvesnė veikla neveiks. Norėdami pritaikyti vaiką į darželio, o paskui mokyklos sąlygas, būtina atsižvelgti į šiuos vystymosi bruožus. Vaikai, kuriems yra šis sutrikimas, gali būti labai skirtingi (taigi sindromas vadinamas polimorfiniu), tačiau visi turi panašias savybes. Tai impulsyvumas, elgesio ryškumas, didelė variklio veikla ir nesugebėjimas susikaupti. Pažeidimas neturėtų būti svarstomas visais tokio elgesio atvejais, bet tik tais atvejais, kai šios savybės nuolat kyla vaike, nepriklausomai nuo jų buvimo vietos, ir sukuria jam ir kitiems problemų. Vaikas pradeda verslą - iš karto palieka jį, o ne baigiasi. Kartais net 5, 6 metų vaikams gali būti vadinamasis elgesys lauke - kai vaikas ima viską, kas jam kelyje, pakeliui. Variklio aktyvumas neturi tikslo: jis sukasi, važiuoja, pakelia, stumia objektus, neatsako į pastabas. Dažnai tokie vaikai nepastebi pavojaus signalų: jie gali peršokti kelią prieš automobilio eismą, pasinerti į vandenį, nesugeba plaukti. Ir net jų pačių patirtis jiems neleidžia - kitą kartą vaikas gali pakartoti tą patį. Vaikas dažnai praranda dalykus gatvėje, darželyje, kartais jis negali rasti namo namuose - tada tampa susierzinęs, pradeda verkti, būti kaprizingas. Jis nemėgsta ką nors padaryti privalomą, todėl reikia koncentracijos. Jei jis žaidžia su keliais vaikais, jis nuolat susiduria su konfliktais, nes jis nežino, kaip laikytis taisyklių, įsakymų ir derėtis. Paklaustas apie kažką suaugusysis negali klausytis galutinių pertraukų, teigia, išreiškia savo požiūrį, o paskui vėl grįš į jo klausimą. Žinoma, tokie vaikai yra labai neramūs, tačiau jiems neįmanoma taikyti įprastų švietimo metodų. Įtikinti, nuversti, parodyti šio ar tų veiksmų pavojų pavyzdžiais iš gyvenimo - visa tai yra nenaudinga. Reikia visapusiškos medicininės, psichologinės ir pedagoginės pagalbos. Tačiau tėvai turėtų žinoti keletą bendravimo taisyklių su vaikais, turinčiais dėmesio trūkumo. Tiesiogiai perkelkite savo veiklą į taikų kanalą. Veiksmingos sporto veiklos, kurios nėra agresyvios (plaukimas, lengvoji atletika, akrobatika) yra labai naudingos, padės vaikams realizuoti savo potencialą. Venkite per daug veiklos, pramogų, bendravimo - vaikams sunku nuraminti, grįžti į normalią situaciją. Paskirstykite instrukcijas palaipsniui, pažodžiui iš dviejų žodžių. Vaikai, kuriems trūksta dėmesio, sunkiai ištveria ilgas instrukcijas (ir jų ilgai - tai yra daugiau nei 10 žodžių), jie jų visai negali išgirsti. Taigi, trumpai ir aiškiai, yra trumpesnių paaiškinimų. Daugelyje mokyklos amžiaus vaikų simptomai yra išlyginti, praktiškai nepastebimi ir netrukdo mokytis ir bendrauti. Iš esmės tai yra tėvų nuopelnas, todėl jūs turite pradėti kuo anksčiau.