Tikriausiai nėra tėvų, kurių tokios naujienos nebūtų sutrikdytos, kad jie turės dvynių ar dvynių. Iškart yra minčių apie tai, kaip elgtis su jais, kaip maitinti, vaikščioti ir maudytis, kaip įrengti jų vaikų kambarį. Be to, su vienu vaiku iš pradžių daug sunkumų, o čia du.
Įtempta ilgai dieną ir pakeitus visus reikalingus daiktus, tėvai dažnai mėgsta sėdėti, o vaikai užsiima žaislais ir galiausiai nereikia atidžiai stebėti. Ir mažai tikėtina, kad pamokslininkai ateis į galvą sėdėti ir žiūrėti, ką jų vaikai pritraukia žaisluose ar koks žaidimas jungia dvynius.
Nuo pat pradžių sunku turėti dvynukus, tuomet reikia juos teisingai tvarkyti maudant, pėsčiomis ar padažu, o tada darosi sunkiau, vaikai pradeda judėti. Pavyzdžiui, maudant, labai sunku juos stebėti, dar sunkiau pabandyti vaikščioti su dviem, kai jie jau štampuoja. Galų gale, jei vienas eina į vieną pusę, tada antrasis yra būtinai kitas, ir nėra aišku, kam iš jų paleisti. Dvivietis ar dvyniai suskaičiuoja vienalaikį tėvų dėmesį arba kitą porą rankų pagalbos, tačiau tai ne visada yra, tačiau problema gali būti išspręsta.
Dabar yra daug mažų dydžių žaislų, tačiau tuo pat metu jie yra linksmi vaikams, pritraukia dėmesį į jų sudėtingumą ir trumpam laikui visiškai sužavėk vaiką. Tiesą sakant, jums reikia tai, kad antruoju vaiku duotų minutę ar dvi, o pirmasis įgyja žaislą.
Norint tinkamai pasirinkti tokius žaidimus, turite suprasti jų principus:
- daugiafunkcinis žaislas. Šiuo atveju tai gali būti žaislas, kuris sujungia du veiksmus, pavyzdžiui, važiuojantys žaislai, paprastai judėjimo procese atviros skirtingos formos ar formos. Tokie daiktai yra labai įdomūs vaikams ir jie juos svarsto, be to, smulkmenose galima naudoti figūras;
- transformatoriai. Geri žaislai, kuriuos galima keisti ir suskirstyti į skirtingus mažus žaislus, yra labai patogu maudytis vonios kambaryje su susidomėjimu ir tyliai žaisdami su jais;
- mažas dydis. Žaislas neturėtų būti didelis, tikimasi, kad jie tinka vežimėlyje ar vonioje, nes jiems reikia daug vaikščioti.
Vienas žmogus, bet lygiava
Dvyniai dažniausiai yra labai nepriklausomi nuo vaikystės, jie plaukioja tarpusavyje ir kartais net nereikalauja tėvų. Daugelis tėvų tai džiaugiasi, nes tai gerai, laisvė ir vaikai tuo pačiu metu yra užsiėmę ir ramūs. Tačiau verta paminėti, kad šis elgesys turi dvynių ir blogą pusę:
- kai kuriais atvejais dvyniai yra taip sulydomi kartu su seserimi ar seserimi, kad jie daugiau nebevyksta kaip individas ir atskiras asmuo, atskirtas be antrosios pusės;
- nes vaikystės dvyniai turi savo bendravimo kalbą, todėl žmonėms reikia konkretaus dalyko, galų gale gali trukti kalbos raida. Be to, jie visada dirba poromis, jie naudojami vienam darbui atlikti, tačiau jei kiekvienas atlieka savo darbą, kurį jis daro geriau. Tai lemia tai, kad vienas, pavyzdžiui, motorinių įgūdžių ugdymas yra aukštas, o ryšys yra silpnesnis. Ir atvirkščiai, antrasis dvynis puikiai bendrauja su pasauliu, tačiau broliui jo galimybės yra uždarytos. Kaip rezultatas, jis kaip diplomatas atstovauja abu, o antrasis kaip kūrėjas veikia dviems.
Tai, žinoma, yra nepaprastai įdomu, bet vis tiek tampa tam tikros krypties vystymasis, todėl itin svarbu pasirinkti tinkamus žaislus, kad tos pačios abiejų vaikų vystymasis visomis kryptimis. Pavyzdžiui, lėlių teatras puikiai ugdo įgūdžius, kurie atsilieka nuo dvynių, pavyzdžiui:
- kūdikiai ugdo savo žodinius sugebėjimus;
- tai įkūnija asmeninės atsakomybės supratimą;
- atskleidžia kūdikio savybes ir individualius gebėjimus;
- šis žaidimas sujungia vaikus, moko sąveiką ir draugiškus santykius.
Jūsų "aš" siena
Vaikas yra individualus, bet jis turi turėti tam tikrą savo "aš" sieną. Dažniausiai turtas išreiškiamas asmeniniais žaislais, daiktais ir erdve. Žinoma, dauguma žaislų turės būti nupirkti, padauginti iš dviejų, tai yra rinkiniai, pistoletai ar šuniukai ir kiti smulkūs dalykai. Ir didesni žaidimai, pavyzdžiui, dideli geležinkeliai, dizaineriai, bendri stalo žaidimai, pirkti abiem vaikams. Tačiau be galimybės naudotis bendruoju vaiku turi būti kažkas ypatingo, kuris atskiria jo asmenybę nuo ankstyvos vaikystės, tai gali būti ypatinga žaislas. Žaislas turi atitikti kūdikio charakterį ir temperamentą, jo vystymosi ypatybės, pavyzdžiui, žaisliniai gyvūnai yra juokingi ir rimti, pabrėžiant būdingas savybes. Labai svarbu, kad vaikai žinotų, kaip gerbti kiekvieno kito asmeninę nuosavybę. Kad jie galėtų mandagiai paklausti tokių dalykų ir dalintis jais, nepaisant to, kad tai yra labai asmeninė žaislas. Taip pat labai svarbu, kad vietos būtų suskirstytos į asmeninius ir bendrus, pvz., Asmeninius spintelius ir lentynos, skirtus daiktams ir žaislams laikyti, tai paskatins dėmesį.
Priklausomai nuo būsto dydžio ir vaikų kambario, galite nusipirkti žaidimų palapines, tai bus privatumo ir asmeninės erdvės vieta, tačiau tuo pat metu juos prijunkite prie tunelio, jungiančio vaikus.
Bendravimo dvynių kalba
Kaip jau minėta, dvyniai gali visiškai atsikratyti savo gimtosios kalbos, tačiau niekas jų neišmanys, net jų tėvai, o tai lemia kalbos vystymąsi. Dviviečiams reikalingi budai, kurie plėtos jų žmogaus kalbą, pavyzdžiui, lėlių napaltsahas, domino ir lotto, apskritai, viskas, ką reikia skambinti žodžiais ir kalbėti.
Būtinai klausykite jų asmeninio bendravimo ir laiko nukreipti bendravimą su žmogaus kanalu, pavyzdžiui, ištaisykite, išreiškiate įprastus žodžius, kuriuos sukūrė veiksmas.
Ypač svarbu žaisti su vaikais kartu, kurti žaidimus ar situacijas, kuriose kiekvienas dalyvaus, tai gali būti žaidimų parduotuvė, kurioje kiekvienas pateks į parduotuvę ir kalbės įprasta kalba.
Galima sakyti, kad pirštų dėvimos lėlės yra būtinos, nes, naudodamas nedidelį gyvūną ant rankos, vaikas protiškai tampa, sako kokonas ir tuo pačiu metu palieka įprotį bendrauti asmenine kalba.
Kai dvyniai auga, 4-6 metų amžiuje būtinai reikia sukurti stalo žaidimus. Pavyzdžiui, žaidimas "Scrabble" turi paprastą versiją, pagamintą pagal paprastą kryžiažodį, yra ir panašus "Activiti", šis žaidimas sujungia galvosūkius: asociaciją, krokodilą, šaradą. Apskritai ieškokite žaidimų, kuriuose vaikai turi galvoti apie situaciją, planuoti veiksmus ir atsižvelgti į tai, kad turi partnerių. Taip pat naudingi žaidimai su paslėptomis nuotraukomis, kur žodžiai turi paaiškinti paveikslėlį.
Mums reikia strateginių žaidimų ir žaidimų, kur vaikai turi savo individualią dalį ir mokosi jį išlaikyti. Be to, tokie žaidimai sukuria motorinius įgūdžius, pavyzdžiui, "Pylons" arba "Balancing Tower". Visi garsūs žaidimai, tokie kaip "Monopolis" ar "Space", taip pat yra labai geri, tačiau vyresnio amžiaus broliai ir seserys. Siekiant sustiprinti šeimą, tėvams ir vaikams reikia susiburti, tėtis su vienu kūdikiu, mama su kitu, o paskui pakeisti, vaikai pažvelgia į savo tėvus ir greitai iš jų mokosi.
Lojalumo žaidimai
Dviviečiai ir be pakvietimų gerai keičia savo vaidmenis, jie tai daro maloniai ir profesionaliai, tai labai gerai, leisk jiems įsteigti gydytojai ir mokytojai ir tt Tačiau patys dvyniai yra suskirstyti į lyderius (pirmagimius) ir vergus, o gyvenime ir žaidimuose vaikų vadovai mėgina užimti pagrindinę ir patogią padėtį. Pavyzdžiui, žaidime ligoninėje lyderis visada bus gydytojas, o antrasis vaikas bus pacientas, policijos žaidime lyderis taps policininku, o kitas vaikas taps nusikaltėliu. Svarbu tai keisti, o ne reikia konsoliduoti šią vadovybę, bet tai padaryti teisingai. Norėdami tai padaryti, sumažinkite žaidimo buvimą ligoninėje savo buvimu ir likite su pacientais, kad antrasis kūdikis galėtų pajusti save kaip gydytoją, taip pat ir policijos pareigūnų žaidime. Tada tėvai turėtų keistis vaidmenimis su vaikais, tai bus jiems atvertas dar vienas vaidmuo.
Dar vienas dalykas, kartais dvyniai sukuria savo pasaulį, kur visi įprasti žaislai atlieka jiems neįprastas funkcijas, pavyzdžiui, kai virtuvė yra mažo tvarinio namas. Vaikai, be abejo, turi fantaziją už supratimo ribų, tačiau svarbu, kad dvyniai neprarastų teisingo šių daiktų ar žaislų supratimo.
Gebėjimas bendradarbiauti ir būti atsakingas
Dvigubai yra labai geri, kopijuodami vienas kito veiksmus, tai yra net geri, bet kiekvienas turi išmokti, kaip elgtis tokiu pačiu veiksmu savo nuožiūra, nepriklausomai vienas nuo kito, kad visi žinotų, kad jis yra atsakingas už tai, kaip tiksliai yra padaryta amatybė ar piešimas. Norėdami tai padaryti, naudinga dalintis veiksmais vienos bendros priežasties, pavyzdžiui, projektuotojo susirinkime, vienas vaikas kuria namus ir antrasis kelias, kad niekas negalėtų kopijuoti ir atlikti darbą pagal savo supratimą. Visada girkite abu dvynius ir nepadarykite palyginimų geriau nei blogiau.