Internetas - nauda ar žala studentui?

Internetas turi teigiamą poveikį vaiko vystymuisi. "Informacinio tinklo" dėka vaikai atranda naują pasaulį, gauna daugybę informacijos, susipažįsta ir bendrauja, užsiima kūryba. Tėvai yra pirmieji mokytojai, mokantys darbą su internetu. Nors daugelis iš jų neturi pakankamai žinių, galite pradėti nuo "Pagalbos ir palaikymo centro" skilties, kuri pagal numatytuosius nustatymus įdiegta OS. Tėvai turėtų parodyti vaikams, kad be žaidimų jie gali išmokti programuoti pagrindinėse, grafinėse programose, animacijos pagrindus. Kai kurios žaidimų programos leidžia jums kurti nuotraukas, korteles, kvietimus svečiams, kurie spausdinami spausdintuve. Juk visi žino, kad kūrybiškumą ar mokslinius tyrinėjimus užsiimantys vaikai yra "apdrausti" nuo nuobodulio ir "blogos" įmonės. Taigi, mūsų dabartinio straipsnio tema yra "internetas - tai nauda ar žala studentui".

Jei namuje yra vaikas, kuris eina internete, turėtumėte atitinkamai pritaikyti naršyklę. Tai būtina padaryti, norint uždaryti vaiko prieigą prie "nereikalingos" informacijos, kuri gali pakenkti studentui.

Atsižvelgiant į amžių ir išsivystymo lygį vaikai skirtingai suvokia informaciją, gauta iš interneto, taip pat turi skirtingus būdus, kaip ją spręsti. Svarbu mums suprasti, kaip internetas gali būti laikomas tik kaip nauda studentui.

Pavyzdžiui, imame vaikus nuo 7 iki 9 metų amžiaus. Dažnai mokiniai tik pradeda mokytis bendrauti su internetu namuose ir mokykloje. Mokykloje jie mokomi prižiūrint mokytojui, o namuose šis vaidmuo priskiriamas tėvams. Kompiuteris turėtų būti bendrame kambaryje, kad tėvai bet kuriuo metu galėtų kontroliuoti vaiką. Žvelgiant per vietas kartu, palaipsniui pripratindamas vaiką dalintis su tavimi tuo, ką jis matė. Jei vaikas nuspręstų naudoti el. Paštą, išmokykite jį naudoti šeimos elektroninį dėžutę. Kartu su vaiku suraskite svetaines, kurios jai domina šiuo amžiuje, ir išsaugokite juos naršyklės skirsnyje "Pamėgtos". Norėdami peržiūrėti, tiesiog spustelėkite norimą vardą. Saugumo sumetimais įdiekite filtrus. Apsvarstykite tai, kad vaikas gali naršyti internete iš vieno iš jo draugų be jo tėvų leidimo. Pasakyk jam, ką jis gali susidurti internete, ir pasakyk man, kaip rasti išeitį iš šios situacijos. Pasinaudokite internetu pasitarkite su vaiku.

Nuo 10 iki 12 metų moksleiviai jau sąmoningai pradeda naudotis internetu, norėdami padėti mokykloms, jie turi pomėgius ir pomėgius. Kartu su vaikais diskutuojame apie svetainių patikimumą, suinteresuotos ieškoti naudingos ir kokybiškos informacijos. Išspręskite su vaiku klausimus apie šeimą. Pavyzdžiui, pasirinkdami vietą, kur eiti atostogauti ar pirkti naują dalyką per internetą. Tegul vaikas bando rasti kelias parinktis. Pasikalbėkite su juo apie leidžiamą ir draudžiamą veiklą internete. Paaiškinkite, kokia informacija ir kokiais atvejais galite atskleisti, kaip bendrauti su naudotoju ir su tuo susijusią riziką, ir kaip galite apsaugoti savo tapatybę.

Trečioji grupė. Vaikai nuo 13 iki 15 metų . Šiame amžiuje vaikai ieško draugų internete, todėl jų veiksmai leidžia išvengti protingo. Šiame "psichologinio įsitikinimų" amžiuje daugelis vaikų atsiduria ir bando išlaikyti savo veiksmus paslaptyje. Tėvai turėtų dalyvauti diskusijose ir dažniau nei įprastai domėtis, su kuo vaikas bendrauja internete. Jei pastebėsite, kad vaikas yra suinteresuotas seksualinių temų klausimais, padėkite jam susisiekti su internetinėmis paslaugomis, susijusiomis su jaunimo seksualumo ir sveikatos problemomis. Vaikas turi suprasti, kad bet kuriuo metu jis gali kalbėtis su savo tėvais, jei jis internete susiduria su kažkaip nemaloniais. Internetas studentams turėtų būti saugus ir daugiafunkcinis. Jei jis nori savo nuotrauką ir asmeninę informaciją įdėti į svetainę, jam padėti. Papasakok jam, kaip sukurti asmeninį slaptažodį be jokios informacijos apie save (pašto adresą, telefoną, mokyklą, sporto sekciją ir pan.). Nenaudokite niekam slaptažodžio ir reguliariai jį pakeiskite.

Aptarkite informacijos apie vaikus pasekmes. Blokuoti el. Pašto parametrus, kad vaikas gautų paštą tik iš nurodytų gavėjų. Sutinku su vaiku apie tinklalapių, kuriuos jis aplankys, pasirinkimą ir apie naudojimo laiką. Naudodamiesi filtrais blokuokite svetaines, kuriose yra pavojingos informacijos, apribokite pašnekovų sąrašą. Jei gausite laišką iš nežinomo šlamšto adreso, neatsakykite į jį arba geriau neatsiverskite. Jei vaikas perskaitė "šlamštą", jis neturėtų tikėti jo turiniu ir jokiu būdu jo neatsakyti. Jei vis dėlto vaikas pasitiki kitu ar parsiųsta virusą, nepadarykite jo ir nekaltinkite, neleiskite prisijungti prie interneto, geriau galvok apie tai, kaip to išvengti. Būtina stebėti vaiko veiksmus. Naudodamiesi "Watch Log" funkcija, galite neseniai patikrinti neseniai aplankytos svetaines (nors tinklalapių naršymo istoriją lengva pašalinti - vaikui apie tai nereikia žinoti).

Turite žinoti, kad reikia apsaugoti kompiuterį. Reguliariai naudokite antivirusinę programinę įrangą ir, atsisiuntę naujus failus, būkite atsargūs. Bendravę internete, atminkite, kad ne visi vartotojai yra atviri.

Kadangi mokyklos kūnas vis dar yra silpnas ir formuojamas kaulų skeletas, turi būti laikomasi kelių taisyklių:

Jei vaikas darbe kompiuteryje pradėjo juoktis, rėkti, įdėti savo kojas ant stalo - tada jis buvo pavargęs. Būtina pailsėti 20 minučių ar ilgiau.

Tapti interneto draugu savo vaikui ar priešui - priklauso tik nuo tavęs. Svarbiausia yra tai, kad dabar jūs viską žinote apie internetą - žala ar nauda studentui, tai priklauso jums!